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江苏省南京市溧水县东庐中学2022年秋八年级语文上册 苏州园林学案(无答案) 新人教版
江苏省南京市溧水县东庐中学2022年秋八年级语文上册 苏州园林学案(无答案) 新人教版
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苏州园林学习目标:1、把握苏州园林的总特征,理清说明顺序。2、感受苏州园林的图画美。3、体会说明文语言的准确性,学习常用的说明方法,体会本文多样的语言特色。学习重点:1、把握苏州园林的总特征,理清说明顺序。2、感受苏州园林的图画美。学习难点:1、体会说明文语言的准确性,学习常用的说明方法,体会本文多样的语言特色。学习过程:一、预习导学1、给下列加点字注音或看拼音写汉字。轩榭()镂空()斟酌()()蔷薇()màn()延重luán()叠zhàng()丘hè()lán()干2、解释下列字词,并用三个次组成一句话。因地制宜:别具匠心:自出心裁:重峦叠嶂:俯仰生姿:3、熟读课文用简洁的语言概括文章整体内容。二、学习研讨1、导入。2、快速阅读课文,找出最能概括苏州园林特征的语句。4\n1、默读课文,思考作者是从哪几个方面来体现苏州园林特征的?有哪些说明方法?2、文中优美的句子很多,找出你最喜欢的一句,并说说你喜欢的原因。三、巩固延伸(一)阅读下面两段文字,回答问题。(1)①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。②这是为什么?我想,用图画来打比方,对称是建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。(2)①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项()而不是()。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。1.(1)段中运用了作比较的说明方法,比较的双方是________和________。2.(2)段结构特点是总分,请用“‖”在文中画出,由对假山的说明到对池沼的说明,起过渡作用的一句是________________。3.设计假山的关键是________。假山的特点是________。4.将“技术”和“艺术”填入②句中的括号内,说说为什么不能颠倒?_________________________________________________________5.对池沼说明的中心是()A.池沼的安排也着眼于画意;B.大多引用活水C.有的池沼宽敞,就把它作为全园的中心D.鱼戏莲叶间,又是入画的一景。6.池沼的形式不同,但相同之处在于(1)________________,(2)________________。(用原文的句子回答)4\n7.在说明池沼的内容中运用了除打比方、引用外的哪三种说明方法?__________、__________、__________。8.(2)段中有两句话与全文开头部分“总说”相照应,说明苏州园林总特征的。用线画出。9.概括第(2)段内容的是哪一句。_________________________________________________________10.文中一个“活”字起什么作用?_________________________________________________________11.第(1)段中四句话的顺序是混乱的,请你重新排列()A.①③②④B.②①④③C.③①④②D.④②①③(二)阅读下文,完成19~23题。21世纪的家——绿色住宅21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2022年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦,使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议,白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天气居民可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电,并建立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2022年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物,室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满滕本植物。从外部看,整个房屋与周围地面连成一体,完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”——15棵不同品种的树木和30丛灌木,并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可能自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”,来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说,这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打筹建528层、1500米高的建筑物,可供一个中等城市的人口在上面居住。总的来说,21世纪,人类会有更个性化的住处。因此,我们必须保持足够的想象力,让自己住得舒服,住得有新鲜感。1.文中“绿色住宅”指的是________、________、________和________等几类。2.标题“绿色住宅”中的“绿色”指的是什么?①________________________________________②________________________________________③________________________________________3.请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的?_________________________________________________________4\n_________________________________________________________4.下列句中加粗的词能否删去?请结合文章内容说说理由。其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。__________________________________________________________________________________________________________________(结合语言环境,体会说明文语言的准确性。)4
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发布时间:2022-08-25 22:05:32
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文章作者:U-336598
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