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河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级语文上册 第10课 童稚记趣学案(无答案) 冀教版

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童稚记趣学习目标:1、掌握重点文言实词。2、有感情地朗读课文,理解全文内容及关键句子的含义。3、在朗读过程中培养联想,想象及对文章的感悟能力。4、背诵全文。一、自主学习【基础积累】1、给下列加点的字注音。童稚()藐小()鹤唳()怡然()2、解释下列句子中加点的词语。(1)项为之强(2)明察秋毫(3)徐喷以烟(4)果如鹤唳云端(5)怡然称快(6)昂首观之【文学常识】3、本文选自,作者,是代文学家。【整体感知】4、课文记叙了几件趣事?表现了怎样的“趣”?5、第1自然段在全文中起什么作用?二、合作探究【脉络梳理】1、朗读课文,完成下面的脉络图。总:(第自然段)有物外之趣的分:(第—自然段)物外之趣神游山林【文本探究】2、朗读课文第1自然段回答问题。(1)第1自然段中统领全文的一个词语是什么?(2)“我”能得到许多闲情之趣的原因是什么?3、朗读课文第2自然段思考:(1)第2自然段所记之趣源自于(2)第2自然段中点明所写内容属想象的一个词语是:(3)文中“夏蚊成雷”是否言过其实呢?(4)文中“昂首观之”的内容有哪些?(5)“项为之强”写出了观察者怎样的情态?4、研读课文第4自然段,回答下列问题。(1)文中“庞然大物”指的是什么?它是相对什么而言的?2\n(2)“舌一吐而二虫尽为所吞”说明了什么?(3)为什么说是“拔山倒海”而非“排山倒海”?(4)作者为什么“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”?用自己的话回答。5、文中的三件趣事可否调换位置,为什么?2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:14:14 页数:2
价格:¥3 大小:43.33 KB
文章作者:U-336598

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