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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级语文上册第四单元校本作业无答案新版新人教版

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第四单元班级姓名成绩一、选择题(本大题6小题,共12分)1.下列加点字注音有错误的一项是()A.分歧(qí)诀别(jué)B.停滞(dài)嘈杂(cáo)C.纠纷(jiū)模仿(mó)D.脸颊(jiá)荫蔽(yīn)2.下列词语字形有错误的一项是()A.沐浴寒战鸭雀无声B.丑陋尴尬混为一谈C.感慨狡猾蛛丝马迹D.贮蓄嘹亮喜出望外3.下列各句中,没有语病的一句是()A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报纸边做实验的愿望破灭了。B.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。C.天文学很早就对他产生了兴趣。D.他的作文不但全班第一,而且在全校冒尖。4.下列标点符号的使用错误的一项是()A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。B.春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。C.只有古柏树知道,这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界。D.一般来说,红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量,都大大超过浅色蔬菜。5.根据下面的情境,女儿劝阻父亲不要酒后开车,最得体的一项是()【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。A爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!B爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!C爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,你就不要开车了。D爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?6.下列对诗词赏析不正确的一项是()A.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚景即诗人的主观感受,是从两个“若”看出来的。B.“潮平两岸阔,风正一帆悬。”写诗人船上所见之景,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。C.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。二、(本大题共1小题,共10分)  7.(1)子曰:,思而不学则殆。(《论语》十二章)(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)老骥伏枥,。烈士暮年,。(曹操《观沧海》)6(4)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)(5)几处早莺争暖树,?(白居易《钱塘湖春行》)(6)曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)(7)《夜雨寄北》一诗中“”后来成为离情的代用语,它的原诗句是:“     ,。”三、阅读文言文,回答8~10题。(共7分)以人为鉴(选自《史纲评要》)郑公魏征①卒。征寝疾,上②与太子同至其第③,指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hōng),上自制碑文,并为书石。谓侍臣曰:“人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。朕(zhèn)尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。”【注释】①郑公魏征:魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。②上:指唐太宗李世民。③第:府第,封建社会中官僚的大宅子。④指:指名。衡山公主:唐太宗的女儿。叔玉:魏征之子。8.解释下列句中加点的词。(2分)(1)上与太子同至其第()(2)朕亡一鉴矣()9.将文中划线句子译成现代汉语。(3分)人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。10.文中唐太宗以三镜自照的话,说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵。(2分)四、阅读《生命共同的泪》,回答11~14题。(本大题共4小题,共15分)(一)生命共同的泪轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。 那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚。也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。6第一次看到动物的泪,几乎是被那泪水惊呆了,那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛,这牛有灵性,它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候,只要它不是在劳作,它就会一定走到我们身边,然后我们就一齐骑到它的背上,也不用任何指挥,它就把我们带到田间去了。这时,我们就在地里玩耍,它在一旁吃草,谁也不关心谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚,那头老牛就像一个朋友那样地走过来,在我们之间蹭来蹭去,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。传统的民间习惯,总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅”里去。而所谓的“汤锅”就是屠宰场,也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此,这头老牛已经是有所准备了,它似是早就有了一种预感。每当它回到家里之后,它就像是在用心听着什么,而门外一有动静,它就紧张地抬头张望。然而,终于这一天到来了,只听说是“汤锅”里的人来了,我们还没见到人影,就看见那头老牛哗哗地流下泪水。没多少时间,老牛就哭湿了脸颊。这时,它脸上的绒毛已经全湿成了一缕一缕的毛辫,而且泪水还从脸上流下来。不多时就哭湿了身下的土地。老牛知道它的寿限到了,无怨无恨,它只是叫了一声,也许是最后向自己的主人告别吧,然后,它就被“汤锅”的人拉走了。 很久很久,我总是不能忘记那泪水,那是一种最真诚的眼泪,是一种留恋生命,又感知大限到来的泪水。而人类总是过于贪恋生命,给爱我们的人留下无尽的痛苦。动物只留下自己的情爱,含着永远的圣洁的泪水向人们告别,它不向人类索求回报。如果说牛的泪,是告别生命的泪;那么还有一种泪就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪,也是我所见到的一种最沉重的泪。 那是在大西北生活的日子。一次,我们要到远方去劳动,全农场许多人一起出发穿过大戈壁,没有汽车,没有道路,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,我们无声无息地走进了荒漠。走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄昏,坐在驼背上的人们已是疲惫不堪了,而骆驼还在一步一下地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就是那样地走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切。此时,我们的心情比骆驼那脚步声还要沉重,也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,是一支曲调极其简单的歌,没有激情,也没有悲伤,就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,歌声带给了人们一点兴奋,立时,大家就有了一种精神;那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,就在我们一起向四周张望的时候,我们却发现,驮着我们前行的骆驼,也正被我们的歌声唤醒,它们没有四处张望,也没有嘶鸣,它们还是走着,走着,但同时却流下了泪水。 这是一种发自生命深处的泪,这是一种生命与生命相互珍爱的泪,这是一种超出了一切世俗卑下情感的泪,这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时,我才彻悟到泪水何以会生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的泪,那就是生命共同的泪。我看到过动物的泪,那是一种比金属还要沉重的泪,那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是沉重的泪,更是发自生命深处的泪,那是我终生不能忘记的泪啊!11.结合具体语境,写出两处加点的词的含义。(6分)①而动物的泪,却是有重量的泪。重量:②那更是使我们这个世界变得辉煌的泪。辉煌:12.为什么动物的泪会给作者乃至人们以巨大的震撼?(5分)613.下列对文意与表达特点的概括分析不正确的一项是()(4分)A这篇散文以动物有重量的泪为线索贯穿全文,在材料的组织上充分体现了“形散神聚”的特点。B文中主要赞颂了动物那发自生命深处震撼人心的泪,同时也以对比的手法表现出人的所有的泪都是虚伪的。C文章的语言表达质朴,情意真挚,综合性地运用了记叙、议论、抒情多种表达方式。D文中所说的“告别生命”意味着一个生命的结束,而“忍受生命”则意味着要承受生命旅程中的种种困苦与折磨。14.请写下你读了这篇文章后的感想,(20分)(二)名著导读(6分)15.请根据你的阅读积累,回答下面的问题。狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉,因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要枪影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。(1)上面选段出自《》(书名),这篇寓言的本意是(2分)钱钟书先生将这篇《狗和他自己影子的故事》进行了新的解释:据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什么东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用——譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜子照。你觉得钱钟书先生对《狗和他自己影子的故事》这则寓言的解释是否有道理,你还有更好的解释吗?(2)请模仿钱钟书先生对《狗和他自己影子的故事》的新解,解释《牛跟蛙的故事》。(要求:1、写出寓言本意;2、再写出你对这则寓言的新解。)(4分)六、作文(本大题共1小题,共30分)16.微笑、幸福、憧憬、迷茫、失落、感动、亲情、友谊……步入花季,在我们的生活和学习中有太多特别的味道值得我们回味。6请以“的味道”为题,结合自己的学习生活经历,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)自选角度,补全题目(2)内容具体,有真情实感6参考答案一、(12分)1~6BADDCC二、(10分)7.略(每空1分,有错、漏不给分)三、(7分)8.(1)到,来到(2)失去(2分,各1分)9.参考译文:用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失。(3分,意思正确即可)10.说明要善于接受历史教训和别人的意见,使自己少犯错误。(2分)四、11、(6分)①圣洁、高尚并勇于承受生活中的磨难。②闪耀着生命理性的光辉。12、(5分)①真切体会到动物心灵世界的圣洁与坚忍。②在对比中显现出人性的缺陷,体现了人类有不能理解、善待动物的一面。13、(4分)B14、(20分)略。五、15.(1)《伊索寓言》寓意:戒贪得无厌。(意思对即可)(2)本意:一个孤陋寡闻却自高自大、不自量力的人,必将惨遭失败。(意思对即可)新解:扬长避短等意思,如有其它酌情给分。六、作文6

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:17:56 页数:6
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文章作者:U-336598

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