湖南省长沙市望城县乔口镇乔口中学七年级语文上册11春教学交流素材_学会科学记忆新版新人教版

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学会科学记忆《春》是一篇要全文背诵的课文。怎样快速准确地背诵课文，这是学生们在日常语文学习中经常遇到的问题。要想从根本上解决这个问题，了解记忆的科学，掌握科学的记忆方法是很有必要的。下面提供几种记忆方法，供在学习中参考选用。1.器官协同记忆法：人的记忆有视觉型，听觉型，运动型，综合型，人体各器官对记忆都有影响。积前人记忆的经验，无不强调心专，脑思，眼看，口念，手动，耳听。如果眼在书上而心在外，口念音节心猿意马就不会有收获。脑思是指边背诵边思考下文，记住易错易漏的地方。手动是指边记忆边写，把语言信息还原于文字，这一方面可促其“心专”“脑思”，另一方面又可以记录记忆效果。耳听是将背诵记忆的材料录下来，边听边背，发挥听觉型记忆之长处。各器官积极参与协同记忆，对提高记忆速度和效果都有益处。2.步步为营记忆法：这是背诵课文常用的一种记忆方法。所谓步步为营，是指记忆一段巩固一段，不断记忆不断巩固，进而记忆全篇。例如：《春》这篇课文的全文背诵，就可以采用这种方法：具体作法是先将记忆材料分成若干部分，自然段不长可依自然段，自然段长可将其分层，目的是便于识记。记每部分可采用前面提到的方法，也可自选其它方法，段与段，部分与部分的识记采用步步为营的方法。这种方法的特点的具有连贯性，整体性，巩固性，可以较好地避免漏段及各段颠倒的现象。3.提纲挈领记忆法：所谓提纲挈领就是把问题简明扼要地提出来。背诵《春》这篇课文，就可以在先阅读全文的基础上，列出全文的结构提纲，文中比较长的语段应列出段落提纲，然后依提纲背诵。例如：背诵《春》第三段，可以列出这样的提纲：本段中心基本内容关键词语4.反复磨砺记忆法：古人说：“学而时习之，不亦乐乎”。意思是说学习要经常复习。记忆也是一样，原来储存于大脑中的信息，会受新输入信息的影响，加之随着时间推移，渐忘性会越高。因此阶段性的保持记忆材料的重现次数，有助于加深记忆，一般是第一次最多隔七天，以后每次隔三、四天就要复习一次，经过数次反复，在大脑中建立起来的“痕迹”就越深，记忆就会越牢。1

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所属：初中 - 语文

发布时间：2022-08-25 22:20:50 页数：1

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