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2022学年高中语文每日一题第03周鉴赏古代诗歌的语言一试题含解析新人教版必修2
2022学年高中语文每日一题第03周鉴赏古代诗歌的语言一试题含解析新人教版必修2
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鉴赏古代诗歌的语言(一)高考频度:★★★☆☆┇难易程度:★★★★☆【2022年高考广东卷】阅读下面这首诗,然后回答问题。早过大通驿①查慎行夙雾才醒后,朝阳未吐间。翠烟遥辨市,红树忽移湾。风软一江水,云轻九子山。画家浓淡意,斟酌在荆关②。【注】①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析。【参考答案】“软”字一语双关,既是写风软,也是写江水之软。写出了微风轻柔,温软拂面,也写出了软风吹拂江水,使江水也变得温柔绵软,微波轻漾。【试题分析】一、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。4采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.本诗刻画了诗人怎样的形象?请简要概括。2.把“悠然见南山”中的“见”字改成“看”“望”等字,表达效果是否一样?请简要分析。3.请简要赏析“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句。二、阅读下面这首诗,完成后面的问题。白头吟皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝。今日斗酒会,明旦沟水头。躞蹀【注】御沟上,沟水东西流。凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。愿得一心人,白首不相离。竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁。男儿重意气,何用钱刀为?【注】躞蹀(xièdié):缓缓地移动。4.“皑如山上雪,皎若云间月”一句在诗中有何作用?5.清人张玉穀评“凄凄复凄凄……白首不相离”四句时,认为其“最为灵警”,你认为这四句有何妙处?4一、1.刻画了诗人悠闲自得,热爱自然,不恋名利,超凡脱俗的高雅形象。2.效果不一样。“见”是无意中看见,如熟友偶然相见,把人和物融为了一体,而“看”或“望”有有意地远看的意思,使人和物拉开了一段距离。【解析】“悠然见南山”说的是在闲适与宁静中诗人偶然抬起头见到了南山,此句体现了人与自然的和谐交融,达到了王国维所说的无我之境。这种自然、平和、超逸的境界,能让人品味出无限韵味。因此,“见”字的表达效果更好。3.这两句表面上是写太阳下山了,景色非常美好,倦鸟也结伴回来了,含蓄地寄托了诗人想与山林为伴的情意,实质上诗人是在劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要回到这美好宁静的大自然的怀抱。这两句虽是写景,实是抒情悟理。【解析】此题考查理解诗歌内涵的能力。此两句写夕阳景色美好,倦飞之鸟结伴回山林,实为警醒世人莫恋功名,鸟尚有倦飞之时,人何必汲汲于名利。诗人寓理于景,意蕴深长。二、4.起兴。言男女爱情应该是纯洁无瑕的,犹如高山上的白雪那样一尘不染;应该光明永恒,好似云间的月亮皎皎长在,为下文控诉丈夫的“不一”张本。【解析】可以从结构和内容两个角度分析。结构上用到了古诗通常会采用的比兴手法。用两个比喻句,将爱情的美好纯洁比作高山上的白雪、云间的月亮。内容上,与下文所控诉的内容形成反差。5.这四句诗表达了女主人公希望丈夫变两意为一心,与自己白头相守的强烈愿望。但诗人并不直接从自己的心愿出发,而是借他人之愿表达自己的愿望,委婉含蓄。【解析】注意结合诗歌的主题以及表情达意的方式分析。4今日收获如何?总结一下吧!4
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高中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:28:25
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文章作者:U-336598
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