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2022山东省泰安市新泰七年级政治下册 第14课 第2框 过富有情趣的生活学案 鲁教版

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过富有情趣的生活教师寄语:我们要以乐观的态度对待生活的每一天,积极地过富有情趣的生活!学习目标:1、情感态度价值观:正确认识和把握好奇心和从众心里,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,培养良好的行为习惯,过富有情趣的生活。2、能力:掌握培养高雅情趣的途径。3、知识:懂得盲目从众的危害;理解杜绝不良嗜好的要求;掌握如何培养高雅情趣。学习重点:过富有情趣的生活学习难点:正确、全面地认识好奇心和从众心理教学过程:一、自主学习1、快速浏览课本,思考:怎样过富有情趣的生活?(1)(2)(3)(4)2、仔细观察课本P42漫画,回答:(1)漫画反映了二人对生活的态度有什么不同?(2)你对生活的态度是怎样的?3、结论:我们应该以的态度对待生活。二、合作探究爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一。他那与众不同的头脑里充满了狂热的好奇,只要他感兴趣的便会努力钻研。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”他四五岁时,就对指南针发生兴趣,他长时间摆弄它,惊异那小针为什么总是指着同一个方向。他还能一次又一次不厌其烦的搭积木,直到把那又高又尖的的“钟楼”搭好为止,正是这种浓厚的兴趣和伴之而来的思索与追求,使他成为近代世界最伟大的物理学家。(1)你认为爱因斯坦在科学上获得的巨大成就源于什么?(2)是不是所有的好奇心和兴趣都造就成功?(3)好奇、兴趣与情趣三者之间有什么关系?(4)你觉得兴趣与爱好对我们的学习与生活有什么意义?三、探究交流:初中生丁某,学习成绩不好,但他非常喜欢计算机。考虑到他将来也考不上大学,母亲就帮助他联系了一所计算机职业学校,但到了高二,他文化课还是跟不上,于是就回家自己学习计算机。妈妈安排他从最感兴趣的游戏入手。进口的游戏是英文版的,必须先学英文……3\n就这样他拿下了英语的大专文凭。母亲又引导他,人不能一辈子玩游戏,为扩展计算机功能,包括程序设计等,他开始学习高等数学。总之,他一步一步地攀登知识的高峰,一点一点地理解自己这种选择的意义,不断拼搏,最后竟成了全亚洲最年轻的程序设计员。由于他的水平很高,香港、新加坡等地的学校经常请他去讲课。(1)看了这个事例,你有什么体会?(3分)  (2)请你谈谈高雅情趣对个人发展的积极影响。(6分)    (3)结合材料分析,我们应怎样培养自己的高雅情趣?(8分)    参考答案:(1)好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。(3分) (2)高雅的情趣能使人追求健康、文明的生活方式,有益于身心健康;可以拓宽人的学习和活动的领域,发展想像力,有助于开发智力和激发创造力;能催人上进,使生活更加充实而富有意义。(6分) (3)以乐观的态度对待生活;增强好奇心,培养广泛兴趣;避免盲目从众,杜绝不良嗜好;丰富文化生活,提高审美能力。(8分)1三、课堂小结:在世界上我们只生活一次,必须过真实的生活,过有价值的生活。四、达标检测1、追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣,过富有情趣的生活的重要条件是()A、乐观、幽默的生活态度B、悲观失望的生活态度C、放荡不羁的生活态度D、与众不同的生活态度2、“清理了野蛮的污浊,心灵才会漾起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽开美丽的花朵。”这句话启示我们()①应该摒弃不文明的生活习惯②追求符合现代文明要求的情趣③追求符合科学精神、科学要求的情趣④要培养高雅的情趣,摒弃庸俗的生活情趣A.①②③B.①②③④C.①②④D.②④3、小明见别人打篮球,自己也跟着打篮球。没过多久,觉得别人画画不错,自己马上买来画笔、画夹学画画,谁知还没坚持几天他又跟着别人练书法去了。结果一年下来,小明什么也没学成,还浪费了很多精力和时间。小明的做法()①有利于培养高雅情趣②是盲目从众的表现③是兴趣广泛的表现④不利于个性发展3\nA、①②B、②③C、③④D、②④4、居里夫人认为:好奇心是学者的第一美德。法国作家法郎士指出:好奇心造就科学家和诗人;没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的生活将永远适平庸的、缺乏品味的,因而必定是可悲的。这告诉我们()A、人人都有天生的好奇心B、好奇心可以使人高雅起来C、好奇心可以促成兴趣,进而陶冶情趣D、有没有好奇心适无关紧要的5、在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话告诉我们()A.人们有不同的生活兴趣B.不同的生活态度产生不同的情趣C.要乐观的对待生活,热爱生活D.人的情趣有高雅和庸俗之分6、培根有句名言:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”这句话表明()A、丰富的文化生活可以陶冶情操B、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣C、乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件D、在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操6、小刚是个足球迷,他一有空就出去踢足球,妈妈非常担心会影响他的学习,不想再让他踢球了。下面是他们母子俩的对话:妈妈:“以后不许你再踢球了。学生的主要任务是学习,踢球会耽误学习,等你考上大学再说。”小刚:“踢球是正当爱好,能锻炼身体,踢球会促进学习,你就让我踢吧!”你认为他们母子俩谁说得对?你怎样看待这一问题?达标检测答案1、A2、B3、D4、C5、C6、A6、小刚和妈妈的说法都是不全面的,因为:(1)青少年时期精力旺盛,是培养广泛兴趣爱好的最佳时期。小刚喜欢踢球是一种正当的兴趣爱好,正确加以引导,将有利于高雅情趣的培养,有利于其健康成长。(2)在培养和发展高雅情趣的过程中,要分清主次,处理好中心任务和业余爱好之间的关系。中学生的主要任务是学习,但应德智体美全面发展,学习科学文化知识和培养高雅情趣是相辅相成的,只要处理得当,并不会影响学习,反而能促进学习;但是如果处理不好,就会影响学习。3

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发布时间:2022-08-25 14:15:25 页数:3
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文章作者:U-336598

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