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河南省濮阳市第六中学七年级政治下册 第14课 第一框 生活处处有情趣导学案(无答案) 鲁教版

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生活处处有情趣【学习目标】1、认识高雅情趣和庸俗情趣的区别,培养和提高辨别能力。2、知道生活处处有情趣,懂得情趣有雅俗之分,知道高雅情趣和庸俗情绪对人会有不同的影响。【学习重点】高雅情趣和庸俗情趣的区别 【学习过程】一、自主学习(二)看教材P20-21页两组图画说说:图画中的人物分别在干什么?想想:两组图画所反映的情趣有什么不同?友情提示:①P20页图片中的人物分别在         、        、         ;它们的情趣都是     情趣。②P21页漫画中的人物分别在      、       、        ,它们的情趣都是     情趣。结论:情趣有     之分。二、合作交流(一)阅读教材P20-21页正文内容,请结合教材P23页“读一读”和P22页“相关链接”的内容对比分析并举例说明:什么是高雅情趣?什么是庸俗情趣?情趣高雅情趣庸俗情趣含义是     、      、     、    的情趣。是    、   的情趣。标准它符合现代     和     的要求,也符合社会      和    的要求。它体现了一个人对    生活的追求、     的生活态度和    的心理。它会使人经受不住,贪图      ,不思进取,    颓废,不利于    。举例   展示交流:请判断下列情趣哪些是高雅的?哪些是庸俗的?并说说分别会对人们产生什么影响?①喜欢唱歌   ②上课时间小声唱歌   ③喜爱雕刻   ④在课桌面上刻字⑤喜欢旅游     ⑥在文物古迹上题写“某某到此一游”4\n高雅情趣有(填序号):               。影响是            。庸俗情趣有(填序号):              。其影响是:        。(二)阅读教材P22-23,回答:为什么要培养高雅的情趣?三、达标测评(一)单项选择(下列各题选项中只有一个最符合题意)1、自然界的青山绿水、风清云淡,带给我们无限的遐想;社会中的艺术创作、雄伟建筑,带给我们创造的幸福;生活中养花弄草、池边垂钓,充实着我们的心灵。这些都说明(   )A、任何一种情趣都是高尚的、科学的。  B、生活处处有情趣。  C、高雅情趣不需要人们刻意培养。       D、生活中不存在庸俗情趣。2、下列行为中能够体现高雅生活情趣的是(   )A、平平玩起游戏机来,废寝忘食,其他的一切均抛在脑后。      B、小杨利用课余时间搜集资料,编写文学手抄报,受到老师和同学的好评。  C、小婷手很巧,特别喜欢剪纸,每天晚上都剪到很晚,以致上课时间常常打瞌睡 。  D、王涛经常和同学比身上的名牌服装,从不顾及下岗父母的难处,稍不如意就吵。3、烟和酒对人的身心都有危害,特别是对青少年危害更大,但是许多青少年喜欢吸烟喝酒。这种情趣(   )①也是高雅的情趣。    ②是一种庸俗的情趣。         ③会使青少年不思进取、精神颓废④对成年人来说是高雅的。A.②③      B.①②     C.③④      D.②③④4.高雅的生活情趣是指(  )A、品格高尚和气质高雅的人才具有的情趣。B、健康、向上、文明、科学的生活情趣。C、追求吃穿住行均为高雅的生活情趣。   D、使人的精神需要得到满足的情趣5、高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,这是因为,高雅的生活情趣()①能使人感受到生活的美好和人间的真情②能够医治好个人身体和心理的各种疾病③使人的身心经常处在愉快之中,较快摆脱不良情绪④可以缓解身体的不适,有助于疾病的恢复A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、多项选择题6.情趣对我们的生活有重要作用,它表现在能使我们()A.放松神经,解除疲劳B.充分感受到生活中的美4\nC.即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐D.不会在生活中再遇到烦恼7.有些同学由于与外界接触少,几乎没有任何兴趣爱好,这样做的结果会()A.失去享受快乐的机会   B.赢得许多学习的时间C.使所学的知识过于僵化,缺乏运用的机会  D.少沾染不良的习气8.小军喜欢摄影,常和父亲一起出外拍照,也经常阅读摄影杂志,同时他学习非常刻苦,成绩在班上名列前茅。最近他参加学校摄影比赛,荣获一等奖。这说明()A.高雅的生活情趣,积累了知识B.庸俗的生活情趣,是道德修养水平不高的表现C.高雅的生活情趣,拓宽了眼界,开发了智力D.庸俗的生活情趣,耗费了精力,影响身体发育9.情趣有庸俗、高雅之分,下列有关庸俗情趣的观点正确的是()A.损害人的身心健康B.使人眼界狭隘,庸庸碌碌C.是道德和文化修养水平低下的表现D.对社会产生不良影响10.“清理了野蛮的浑浊,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。”这句话告诉我们()A.我们要积极追求高雅的生活情趣B.我们要坚决摒弃庸俗的生活情趣C.只有清除低级庸俗的生活情趣,才能培养出高级的生活情趣D.一个沉迷于庸俗的生活情趣的人是无法培养出高雅的生活情趣的二、观察与思考一位初中生在日记中这样写道:我喜欢玩电脑游戏,一进入电脑游戏室,我就忘记了作业,忘记了我在哪里,忘记了我是谁。电脑游戏惊险刺激,让人身临其境。电脑游戏让人很放松,可以把烦恼和不痛快的事情都忘掉。在电脑游戏中,我可以任凭自己的意愿改变游戏中的一切,只要我看到哪个人不顺眼就立刻把他杀死。游戏中做任何事情是不会负责任的。所以,在游戏中我可以尽情发泄来自现实世界中的不快与压抑。(1)请你对日记中作者“我”的情趣进行评价。(2)有人说:“严禁青少年接触电脑,可以防止青少年沉迷于电脑游戏。”这种说法对吗?为什么?4\n【课后反思】4

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发布时间:2022-08-25 13:58:08 页数:4
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文章作者:U-336598

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