湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级物理全册18.2电功率学案1无答案新版新人教版

电功率【学习内容】第十八章电功率第2节电功率【学习目标】1．什么是电功率？其单位是什么？2．怎样计算电器的电功率？3．用电器的“身份证”（铭牌）上有哪些信息？课前预习学案一、认真阅读课本第91页《电功率》，完成下列问题：1．在物理学中，电功率是表示的物理量。用字母表示，它的单位是，简称，符号是。更大的电功率单位是，符号是。更小的电功率单位是，符号是。2．换算：1kW=W1mW=W3．电功率计算公式是。公式中符号的意义及单位：W表示单位是；t表示单位是；P表示单位是。4．调查自己家里的用电器的电功率，写出3个电器名称及其电功率：、、5．做一做，在家里关闭所有用电器，先只用一个电水壶烧水5分钟，再只开一盏灯5分钟。仔细观察电能表，对比两种情况下电能表的转盘转动有什么不同？（或电子表盘闪光有什么不同？）课内活动学案任务一：什么是电功率？其单位是什么？观察：教师演示——分别把一只24W节能灯和一只500W的电吹风机接在同样的电路里，电能表转盘转动快慢是一样的吗？思考：电流做功有快慢之分吗？怎样衡量电流做功的快慢？发现：练习：1．某用电器的功率是150W，表____________________________________________________。2．某电器在120s内消耗1800J的电能，则该用电器的电功率为多少瓦？任务二：为什么1千瓦时是3.6×106J？而不是一个整数倍？阅读：课本93页《“千瓦时”的来历》，在下面空白处写出“千瓦时”的形成过程。（教师可提示）例题：某电视机的电功率是150W，每天使用3h，一个月用电多少焦耳？多少千瓦时？（按3\n30天计算）你能用几种方法解决这个问题。练习：一盏电灯25h耗电1kW·h，这盏电灯的电功率是多少？任务三：用电器的“身份证”（铭牌）上有哪些信息？观察：下列四张图是每个电器都有的“身份证”（铭牌），这些铭牌上面有哪些共同信息？发现：叫做额定电压，是用电器能长期承受的电压。叫做额定功率。思考：若用电器两端的电压不是额定电压，这些用电器还能工作吗？练习巩固学案1．一只灯泡标有“36V40W”的字样，这说明灯泡的是36伏，灯泡的是40瓦。2．以下各单位中不是电功率单位的是（）A．千瓦时B．焦／秒C．瓦特D．伏特•安培3．额定功率为1.5kW的家用电器，可能是（）A．空调机 B．照明灯C．电冰箱    D．电风扇4．某牌子的电视机的额定功率是140W，它表示（ ）A．电流在1s内消耗电能是140W     B．有140J的电能转化为机械能C．1h内消耗的电能是140kW·h     D．1s内消耗的电能是140J3\n5．一台电焊机正常工作半小时共消耗了1.5kW·h的电能，那么这台电焊机的电功率为___W。6．关于电功和电功率的说法，正确的是（ ）A．消耗电能越多，功率越大  B．消耗同样的电能，用的时间越长，功率越大C．用电时间越短，功率越大   D．相同时间内，消耗电能越多，功率越大7.一个标有3000r/kW·h的电能表，现在只使用一只灯泡，测出转盘3min内转了15周，则该灯泡在这3min内消耗的电能是_________kW·h，电功率是_________W。8．一只标有“PZ220—100”字样的灯泡，正常工作100小时，用几度电？1千瓦时的电可供标有“PZ220—40”字的灯泡正常工作几小时？3