首页

翼教版五年级英语上册教案Unit 1 Lesson 5

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

Lesson5HavingFunTogether教学目标:知识目标:1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we,family,film,watchafilm2.学生能认读、理解并应用下列句型:Weliketo…能力目标:通过游戏、表演等活动,培养学生语言运用能力,通过学习语言知识,培养学生对知识的迁移能力和发散思维能力。情感目标1.让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达自己的情感。教学难点:2.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:we,family,film,watchafilm3.学生能认读、理解并应用下列句型:Weliketo…教法:情景教学重难点:课件使用:录音机、磁带教学课时:2课时第一课时一、热身、复习(warm-up/Revision)  做Whisper游戏以复习词汇:plantflowers,goforawalk,cook,goshopping,readabook,workonthe\ncomputer等。在全班猜出每个动作后,问全班同学Whereishe/she?然后再问Whatishe/shedoing?二、学习新知1、问题讨论课文图片,引出并学习新词汇(we,family,film,watchafilm)Whatdotheydo?2、练习新词汇。watchafilmatthecinemawatchanimalsatthezooplantvegetablesonthefarmflykitesinthepark大小声读,小组读,表演读3、播放课文录音,学生跟读。4、师领读,请小老师领读,教师及时正音。三、巩固练习以小组为单位,互相介绍家庭成员的爱好。第二课时一、热身、复习(warm-up/Revision)链式游戏:每个学生必须用到关于家庭成员喜好及其地点的短语T:Myfatherlikestogoforawalk.S1:Myunclelikestowatchafilmatthecinema.S2:…二、练习\n画一画,说一说要求每个学生画一张家庭成员在一块玩的图画,要标出图片里的每个人物,然后每个学生写出一些有关其家庭的句子。对于没有掌握的同学,鼓励他们查书。可以用以下句子:He/Sheisa…He/Shelikesto…My…(家庭成员)has…(颜色)hair.My…(家庭成员)wearsglasses.He/shelikes…三、做一做指导学生完成教科书第十一页的内容。四、指导完成活动手册五、结束课堂教学要求:运用本课已学过的词汇在weliketo…句型中做单词替换练习。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-08-24 15:00:08 页数:3
价格:¥3 大小:30.50 KB
文章作者:U-344380

推荐特供

MORE