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最新人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案
最新人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案
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人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字,会写要求会写的汉字。2.培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点】培养学生阅读童话的兴趣,激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小蝌蚪在(鲤鱼妈妈和乌龟)的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经过,自然活泼地展示了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程,以及生活习性的变化,蕴含遇事主动探索的道理。A.体会动词的用法:(披)着碧绿的衣裳 (鼓)着大大的眼睛(露)着雪白的肚皮 (甩)着长长的尾巴B.蝌蚪的发育变化程:小蝌蚪→长后腿→长(前腿)→(尾巴变短)→(尾巴不见了)→青蛙(2)《我是什么》A.课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹和雪),及其带给人类的好处和灾难。B.用“ ”画出“我”做过的好事,用波浪线画出“我”做过的坏事。小朋友怎样才能使“我”只做好事,不做坏事呢?(水利灌溉,人们引河流之水灌溉农田已度过干旱的时节;修建水坝:拦截江河渠道水流用来发电、灌溉等。努力学习,利用自然,改造自然,变害为利。)(3)《植物妈妈有办法》A.是一首充满儿童情趣的诗歌,运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。B.多音字为wéi(为难)—wèi(因为)降jiàng(降落伞)—xiáng(投降)发fā(发生)—fà(头发)得děi(就得)—dé(得意)更gēng(三更)—gèng(更加)三、反馈矫正,深化提高。(一)矫正教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。(二)深化提高。阅读《草原上的鹰》完成课后题。草原上的鹰 来到草原,你首先看到的往往是鹰,鹰在你的头顶上不停地盘旋,好像在欢迎你这位远道来的客人,又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道,生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢! 早晨,东方一片朝霞,但是空中却没有鹰在飞翔,那么天气准会变化。用不了多久,在朝霞消逝的地方,便会出现一片黄云,接着狂风翻卷,沙尘滚滚,拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上,月亮高高的挂在空中,清风阵阵吹着,草原上空,不时传来鹰的长鸣。这是它在预告,明天天气一定晴朗。 如果在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远方眺望,蓝色的天边闪动着一些黑点,那就是鹰。朝着鹰的方向走,你也许能发现一潭清水,碰到一群牛羊,也许能找到一座村庄。 草原上的鹰,真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息:早晨,空中没有鹰在飞翔,。晚上传来鹰的长鸣,。 朝着鹰的方向走,。2.这篇文章的词语很丰富,写鹰在飞的样子用了,。写鹰叫用了。写天气恶劣时用了,,。3.你对鹰还有哪些了解,写下来与大家分享。(参考答案:1.就会有狂风和冰雹;明天天气会晴朗;能找到水或村庄。2.盘旋,飞翔长鸣狂风翻滚,沙尘滚滚,劈头盖脸3.提示:说出一点即可。)四、单元小结,增强自信本组课文围绕“科学知识”这一专题编排的,旨在激发科学兴趣,培养良好的学习习惯,为以后的学习打下良好的基础。五、评价检测1.给加点字选择正确的读音。(1)要想得(děidé)到好成绩,就得(děidé)好好学习。(2)因为(wéiwèi)李叔叔平时工作努力,他的作为(wéiwèi)最大。(3)洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了没(mòméi)家可归的难民。2.读拼音,写汉字。(1)bànɡ()晚,邻居家的小hái()光着jiǎo()丫,tiào()起了dùpí()舞,他给大家dài()来了快乐,大家开心jí()了。(2)王老师鼓励大家多读书,jiù()像把大家引入了zhīshì()的hǎiyánɡ()。3.照样子,写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。已经:(2)到了冬天,我就变成小雪花飘下来,人们又管我叫“雪”。飘:(3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候——有时候——:(4)青蛙鼓着大大的眼睛。鼓:【教学反思】
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小学 - 语文
发布时间:2022-07-12 13:18:04
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