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四年级数学上册备课笔记:除数是两位数的除法复习2
四年级数学上册备课笔记:除数是两位数的除法复习2
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该知识模块教学方法由优胜教育 北京劲松 校区汪晓慧老师研发。除数是两位数的除法复习21.通过对学生观察注意力的有效训练,促使学生集中精神学习,激发学生观察的主动性2.通过主动探究的学习,提高学生的独立主动性,培养学生独立完成任务的意识3.通过动力观察法,提升学生自我认知能力,引导学生掌握口算除法的方法及技巧(15分钟)以观察角度引入,通过观察图片/现象/图形/文本叙述/教具使用等,培养学生注意观察能力。一:除数不是整十数的笔算除法。 在除数是两位数的除法中,如果除数是一个不是整十的两位数,就用“四舍五入”法把除数看成与它接近的整十数试商。用四舍法试商时,有时商偏大,需要调小;用五入法试商时,有时商偏小,需要调大。直到商准为止。 二:除数是两位数、商是两位数的笔算除法除数是两位数的除法的笔算方法是:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位数,如果前两位数不够除,就看前三位数。除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。每次除后余下的数一定要比除数小。三:商的变化规律 (1)除数不变,商随被除数的变化规律:除数不变,被除数扩大(或缩小)多少倍,商就扩大(或缩小)多少倍。(2) 被除数不变,商随除数的变化规律:被除数不变,除数扩大(或缩小)多少倍,商就缩小(或扩大)多少倍。10 (3)商不变的规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。(30分钟)(内容由简入繁的呈现,引导学生探究观察,找出规律或画出重点,培养学生注意观察能力)整体要求:根据动力观察法的特点,此环节内容设置要求由简入繁的呈现,并引导学生探究观察。可以是具有层进关系的习题,也可以是规律、原理等【要求至少有易(记忆理解型题目)、中(应用型题目)、难(创新型题目)三个层级,每个层级里,例题的数量不限。】简单题1一、列竖式计算。103÷13972÷48327÷37480÷35483÷87857÷99116÷64392÷30二、简便计算。375÷251125÷125432÷24567÷63480÷325300÷2510 简单题21、你能写多少个?600÷24=÷=÷=÷6=÷=÷=200÷。2、根据432÷18=24,直接写出下列各题的得数。240×18=()12×18=()216÷9=()4320÷180=()72÷()=24432÷9=()中档题31、啄木鸟1天能吃害虫145只,青蛙12天吃害虫912只。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?2、一本书小红每天看16页,12天看完。如果每天看24页,几天就可以看完?3、市政工程队要铺设下水道1500米,3天可以铺设600米。照这样计算,铺设6天后还剩下多少米?动力观察:在该处指导学生用画图或者划线等的形式来记录关键词和重要条件,以此检验学生观察的集中性和准确性。通过画线段图让孩子理解除数是两位数的除法的计算方法10 中档题4一、填空。1.计算814÷19时,可以把19看作()来试商。2.甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是()。②如果甲数是276,那么乙数是()。3.800÷25=(800×4)÷(25×4)这样计算的依据是利用:()。4.花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做()个花篮,还余()支花。5.如果△+□=18,□×5=20,那么△=(),□=()。6.填表:(1)行驶的速度不变。行驶时间/时28行驶路程/千米140210630(2)工人的工作效率不变。加工零件总数/个84189525工人数/人46217.括号里最大能填几?想好后填上去。24×()﹤17256×()﹤85243×()﹤32564×()﹤11608.要使3□6÷34的商是一位数,□里可以填();要使523÷□4的商是两位数,□里可以填()。9.补充完整有关相遇问题的数量关系式:相距路程=()×()相遇时间=()÷()10 10.在除法算式90÷30=3中,如果除数除以6,要使商仍是3,被除数应()。动力观察:在该处指导学生用画图或者划线等的形式来记录关键词和重要条件,以此检验学生观察的集中性和准确性。画线段图或者扇形图让孩子理解较难题5一、判断。1.408÷68的商是一位数。()2.甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3,商就变成45了。()3.14500÷1200=145÷12=12……1()4.270里面有90个30。()5.大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同?相同的在括号内画“√”,不同的画“△”。动力观察:在该处指导学生用画图或者划线等的形式来记录关键词和重要条件,以此检验学生观察的集中性和准确性。10 带孩子列竖式和画图的方式让还学生理解商的位置方法提炼:解题的方法技巧、观察法的方法技巧或指导学生探究的技巧,至少一种。老师点拨,学生提炼,并呈现在下面。(20分钟)(在该练习环节设置吸引学生的奖励,来提升学生的主动性。同时用限时的方式,让学生单独快速答题,来提升学生的独立性。)第一关:限时__6_分钟奖励:___休息3分钟____一、列竖式计算。954÷28=736÷23=78300÷2900=第二关:限时_8__分钟奖励:_______1.234是13的多少倍?700里面有多少个28?2.括号里最大能填几?20×()<188()×90<72910 70×()<22160×()<411()×80<650提示:设置题目的难度是递进的。错点笔记:由学生独立思考并填写练习过程中的易错点、难点、重点,主要目的是提高学生的独立和主动性。(30分钟)任务A(让学生自行总结本节课重难点或方法、规律,可以用文字、导图、表格等形式呈现出,来提升学生的主动和独立性。)任务B与例题相同知识点、相关难度的习题解决问题。1.《故事大王》上下2本位1套,学校阅览室买了54套,共付出2322元。每套《故事大王》要多少元?10 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩,车速是54千米/时,全程162千米,要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候出发?3.4.一条隧道总长390米,甲队开凿进度14米/天,乙队开凿进度12米/天,同时相向开凿。①需要多少天才能打通这条隧道?②完工时,甲队比乙队多开凿几米?5.学校新添28套课桌椅,共付款1820元。椅子每把17元,课桌每张多少元?10 6.大号运动服每套50元,小号运动服每套45元。注:灰色背景标注的内容,均须保留,为顾问或者老师给家长讲解模板时用。红色内容为提示信息,老师可选择删除或保留。参考答案三、动力观察:简单题1.一.7....12;20....12;8....31;13....25;5....48;8....65;1.....52;13....2;二.15;9;18;9;15;212简单题2.1.30012100415050275382.43202162424348中档题3.69;8;300;中档题4.1.20;2.288234.2127;5.1447.715718;8.56789;123410 ;10.除以6较难题5.对错错错动力练习第二关:1.1825;2.98368五、课后任务:任务B:.43;9;10;1530;48;10
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小学 - 数学
发布时间:2021-11-26 11:00:02
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文章作者:yuanfeng
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