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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(a卷)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(a卷)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )。A.纪律B.道德C.法律D.公约2.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。A.行政法B.民法C.刑法D.道德3.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你认同的是( )。①国家要全面实施宪法,加强监督 ②树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求③执行宪法宣誓制度④要通过各种途径,开展活动,尊重宪法、学习宪法A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.纪律、道德与法律的范畴不同,下列行为属于法律范畴的是( )。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座\n5.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是( )。A.道德B.法律 C.纪律6.宪法是治国安邦的总章程,它规定了( )。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有7.关于道德与法律,下列说法不正确的是( )。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为8.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享有权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有( )。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④9.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。A.民法\nB.刑法C.宪法D.司法10.下列关于国家设立宪法日的说法,不正确的是( )。A.我国将12月4日设立为国家宪法日B.我们只需要在宪法日学习宪法C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围二.填空题(共10题,共44分)1.宪法规定,任何公民都享有( )和( )规定的权利。2.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法( )、( )、( ),有助于形成举国上下( )宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的( )。3.刑法规定了什么样的( )是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。4.法律保护了我们的( ),规定了我们的( )。5.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家( )日。6.宪法是国家的( ),是制定其他法律的基础和( ),它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。7.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。8.不同的( )调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。9.三大实体法分别是刑法、( )、( )。10.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过( )管理国家。三.判断题(共10题,共20分)1.规定什么行为是犯罪的法律,在我国具有最高的法律效力。( )2.我国的刑法规定了三百多种犯罪。( )3.在社会生活中,我们要做的主要是学习宪法,不是遵守宪法,维护宪法。( )4.人民通过人民代表大会制度管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。( )\n5.宪法是公民权利的保障书。( )6.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告,这种行为违反了《中华人民共和国广告法》。( )7.宪法是最高行为准则,是公民权利的保障书。( )8.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。( )9.我国将12月12日设立为国家宪法日。( )10.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。( )四.连线题(共2题,共11分)1.下面的话分别是谁说的?请连线。一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。习近平 党内监督和人民群众的监督起作用了,制度不是稻草人,效果就出来了。邓小平 如果我们不受监督,不注意扩大党和国家的民主生活,就一定要脱离群众,犯大错误。毛泽东2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法五.简答题(共5题,共32分)1.假如明天是我国的国家宪法日,你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子?(请例举三种方式)2.什么是民法?民法的作用是什么?3.宪法对我们提出来哪些要求?4.宪法和其它法律法规有什么关系?5.本学期你学习了法律专册,你有什么收获或困惑?六.辨析题(共1题,共8分)\n1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?3.宪法的重要作用是什么?4.未成年人维权途径有哪些?八.综合题(共3题,共25分)1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。2.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?\n3.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。3.设立这个纪念日有什么意义?参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.B6.D7.A8.D9.A10.B二.填空题1.宪法;法律\n2.教育日;普及日;深化日;尊重;社会氛围3.行为;惩罚 4.权利;义务5.公祭6.根本法;依据;权利;义务 7.宪法8.法律9.民法;行政法10.宪法;人民代表大会三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.2.如图:五.简答题\n1.(1)参观宪法主题公园;(2)开展宪法晨读活动;(3)出一期宪法知识宣传栏或黑板报;(4)购买一本最新版的《宪法》,并学习;(5)模拟一次宪法宣誓就职仪式。2.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。4.(1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶;(2)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;(3)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。5.收获:学习了解了不少法律知识;增强了法律意识;增强了权利、义务观念;对宪法有了一定认识;了解了国家机构等。困惑:对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了;对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。七.材料题1.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。\n3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。八.综合题1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权2.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。3.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
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