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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷【a卷】
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷【a卷】
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些?( )①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位②宪法是国家总章程③规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题④其他法律是根据宪法制定的⑤任何法律不得与宪法相抵触A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤2.下列对宪法和其他法律之间关系描述正确的一项是( )。A.其他法律如同树的根,宪法好比树的枝叶。B.宪法如同树的根,其他法律好比树的枝叶。C.宪法和其他法律都如同树的根。3.一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》4.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了( )。①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题\n③宪法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④5.下列关于宪法的说法正确的是( )。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程C.宪法必须依据民法制定6.我国法律体系中具有最高法律效力的是( )。A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法7.( )的设立让宪法意识根植人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律8.为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定了( )。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法9.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的( )。A.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯B.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯\nC.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务10.父亲为女儿的健康成长提供了适宜的环境。这主要体现了对未成年人的( )。A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护二.填空题(共10题,共52分)1.纪律、( )与法律规范着我们的行为,法律具有( )和( )。2.宪法规定,任何公民都享有( )和( )规定的权利。3.( )是规定犯罪和刑罚的法律。4.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。人民通过( )制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由( )选举产生,对人民负责,受人民监督。5.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是( )的。6.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法( )、( )、( ),有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用( )维护人民权益的社会氛围。7.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有强制力和( )。8.( )、( )与( )规范着我们的行为。9.( )是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为( )或( )中的当事人无偿提供法律服务。10.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在( )中。法律规范着我们的( ),保护着我们的( ),协调着人与人之间的关系。( )就在我们身边,时常与我们相伴。三.判断题(共10题,共20分)1.小学生没必要学习法律。( )2.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。( )3.我们每个人都应该遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。( )4.在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。 ( )5.尊老爱幼只关系道德,不是法定义务。( )6.宪法宣誓的誓词虽简短,但意义非凡。( )\n7.年纪小的时候我们由父母抚养,长大后我们赡养父母。( )8.—所学校有学校的章程,班级不需要有班级的班规。( )9.法律援助机构不是政府设立的。( )10.在我国,其他法律是根据宪法制定的。( )四.连线题(共2题,共9分)1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗?请连线。2.连一连。《中华人民共和国继承法》 人身自由权《中华人民共和国就业促进法》 劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权五.简答题(共5题,共30分)1.面对欺凌行为,我们应该怎么办?2.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?3.当我们的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护自己的权利?4.我们生活中的行为规范有哪些?它们有什么共同作用?5.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。六.辨析题(共1题,共8分)1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)\n1.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:(1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。(2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题,共22分)1.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。纪律:( )。3.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)①行政法 ②民法 ③刑法(1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。\n(2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.D7.A8.C9.B10.D二.填空题1.道德;强制力;权威性2.宪法;法律3.刑法4.总章程;人民代表大会;民主5.一致6.教育日;普及日;深化日;宪法7.国家;权威性 8.纪律;道德;法律9.法律援助;经济困难;特殊案件10.法律;行为;权利;法律三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×\n10.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。2.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。3.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。4.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。5.弘扬宪法精神,争做法治好少年。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。七.材料题\n1.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)(2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。八.综合题1.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.②;③;①
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:45:49
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