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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【培优】
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【培优】
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )是国家的根本大法。A.刑法B.宪法C.道路交通安全法2.下列行为属于公民基本义务的是( )。①捐款献爱心 ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④过马路,遵守交通法规A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.2016年国家宪法日的活动主题是( )。A.弘扬宪法精神,建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威C.学宪法,讲宪法4.( )规范着我们的行为。①道德 ②纪律 ③法律 ④日常生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下列( )单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院\nD.银行6.李亮妈妈在网上购的冰箱,用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次,要求其进行维修,但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利?( )A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国消费者权益法》7.刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。刘某的做法违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。8.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是( )。A.《中华民国临时约法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华人民共和国宪法》9.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订,这表明宪法( )。A.是《消费者权益保护法》的具体化B.规定了我们消费生活中的方方面面C.是《消费者权益保护法》的立法基础,任何法律不得与宪法相抵触D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格10.下列关于宪法的说法错误的是( )。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力\nC.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程二.填空题(共10题,共50分)1.( )与( )是基本的社会规则。2.宪法修改。现行宪法经历五次修改第一次修订:( )。第二次修订:1993年第八届全国人大一次会议第三次修订:1999年第九届全国人大二次会议第四次修订:2004年第十届全国人大二次会议第五次修订:2008年第十三届全国人大一次会议3.人人依法享有( ),人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,( )和( )快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。4.宪法体现了( )、( )和个人利益相结合的原则。5.( )是治国安邦的总章程,是( )和( )的集中体现。6.( )是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。7.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则,都没有( )的特权,一切( )的行为都应该得到追究。8.宪法规定,公民在行使( )的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。9.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。10.纪律、( )与法律规范着我们的行为,法律具有( )和( )。三.判断题(共10题,共20分)1.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。( )2.我国刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、肇事逃逸罪。( )\n3.每年的12月1日是国家宪法日。( )4.李奶奶生病了,他的儿子和女儿轮流照顾她。 ( )5.宪法和其他法律法规一样都是法律,没有任何区别。 ( )6.宪法是国家的根本法,所有法律都必须遵守宪法,所以其他法律就不是很重要,变得可有可无。( )7.我们每个人都应该遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。( )8.我们的人身权受法律保护。( )9.学校章程就是宪法。( )10.根据宪法,执法机关可以制定很多法律。( )四.连线题(共2题,共7分)1.下面的话分别是谁说的?请连线。一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。习近平 党内监督和人民群众的监督起作用了,制度不是稻草人,效果就出来了。邓小平 如果我们不受监督,不注意扩大党和国家的民主生活,就一定要脱离群众,犯大错误。毛泽东2.请把对应的内容连起来。 宪法 规定犯罪和刑罚的法律 刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 民法 约束行政机关的权利,督促其履行职责,管理公共事务行政法 制定其他法律的基础和依据五.简答题(共5题,共27分)1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?答:(1)工厂里:(2)道路上:\n(3)超市内:(4)学校中:2.有人说“法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢?再举例说明你的观点。3.宪法还规定了我们生活中的哪些方面?4.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律:5.法律的作用?六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共1题,共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”,其主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法,小明所在的六(一)班准备到附近的社区开展一次宣传活动。(1)你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法?(2)如果你是小明,你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容?(3)作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严? 八.综合题(共3题,共24分)1.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务\n图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )2.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)①行政法 ②民法 ③刑法(1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。(2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。3.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?参考答案一.选择题1.B2.D\n3.C4.A5.B6.C7.C8.A9.C10.B二.填空题1.道德;法律2.1982年第五届全国人大五次会议3.权利;义务;个人;家庭4.国家利益;集体利益5.宪法;党;人民意志6.宪法;效力;权威;地位7.宪法;超越宪法;违反宪法8.自由和权利9.规范;保障10.道德;强制力;权威性三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.\n2.如图:五.简答题1.(1)工厂里:《中华人民共和国劳动法》(2)道路上:《中华人民共和国道路交通法》(3)超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》(4)学校中:《中华人民共和国义务教育法》2.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。例如:当我们受到欺凌时,可以寻求法律援助,保障自己的合法权益。3.宪法还规定了我们的基本权利和义务,规定了我们生活中应该遵守的规则等等。4.(1)《中华人民共和国劳动法》(2)《中华人民共和国道路交通安全法》(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》(4)《中华人民共和国义务教育法》5.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。\n(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.②;④;①;③2.②;③;①3.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:46:02
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