六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【培优b卷】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（  ）。A.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触2.（   ）是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法3.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也。”这句话出自（  ）。A.《管子》B.《史记》C.《儿童权利公约》4.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约5.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是（  ）。A.规定国家生活中最根本、最重要的问题\nB.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规6.纪律、道德与法律的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（  ）。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座7.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（  ）产生，对人民负责，受人民监督。A.上级考核B.民主选举C.考试录取D.群众推荐8.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（  ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯9.法律规定我们必须履行自己的义务，下列属于义务的是（  ）。A.受教育权B.人身权C.遵守交通法规D.财产权10.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（   ）部门来解决。\nA.交通管理B.市场管理C.卫生管理二.填空题(共10题，共44分)1.我国现行宪法颁布时间是（     ）。（     ）为国家宪法日。2.（   ）是治国安邦的总章程，是（   ）和（   ）的集中体现。人民通过（   ）管理国家。3.2014年国家宪法日主题：弘扬（   ），建设法治中国。4.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。5.人民通过（   ）管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由（   ）产生，对人民负责，受人民监督。6.刑法是规定犯罪和（   ）的法律，刑法规定了什么样的行为是（   ），对于犯罪应该给予什么样的惩罚。7.（   ）如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到（   ），违法的行为受到（   ）。当争议和冲突发生时，国家（   ）、（   ）机关依据法律作出公正的处理。8.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律（   ），法律权威，法律（   ）。9.法律如同尺子，（   ）我们行为的对错。（   ）的行为受到保护，（   ）的行为受到制裁。10.在我国，国家的根本法是（     ），其他法律都是根据其制定的，任何法律不得与其相抵触。三.判断题(共10题，共20分)1.法律由国家制定和颁布，具有强制力。（  ）2.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（  ）3.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（  ）4.纪律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常的生活。（  ）5.宪法只规定了公民必须履行的义务。（  ）6.国家设立宪法日具有重要意义。（  ）7.宪法与我们的生活息息相关。（  ）8.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（  ）9.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。  （  ）\n10.我国的宪法日是12月4日。  （  ）四.连线题(共2题，共8分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国          12月4日丹麦          12月12日俄罗斯         6月5日中国          9月17日2.牵线搭桥。    法律                情形《中华人民共和国反家庭暴力法》       门口的小商店把烟卖给小学生杨杨《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》     林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱《中华人民共和国义务教育法》        15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住《中华人民共和国未成人保护法》       小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她五.简答题(共5题，共31分)1.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。2.国家设立宪法日有何重大意义？3.法律的作用？4.你知道我国的哪些法律名称，请列举。5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。\n六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共10分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？八.综合题(共3题，共22分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）\n①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（  ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（  ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（  ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（  ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（  ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（  ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（  ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。参考答案\n一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.C10.A二.填空题1.1982年12月4日；12月4日2.宪法；党；人民意志；人民代表大会制度3.宪法精神4.宪法5.人民代表大会制度；民主选举6.刑法；犯罪 7.法律；保护；制裁；行政；司法8.效力；地位  9.衡量；合法；违法10.宪法三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n2.如下：五.简答题1.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。2.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。3.（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。4.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。5.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；\n（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.②；③；①3.F；A；B；D；C；E