六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附参考答案（培优b卷）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）是惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序的法律。A.刑法B.行政法C.民法D.劳动法2.（  ）不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力3.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。触犯了（  ）。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国广告法》D.《中华人民共和国环境保护法》4.下列有关宪法法律效力的表述正确的是（  ）。A.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触B.宪法的法律效力不具有任何强制性C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束5.违反法律和违反学校纪律是（  ）。A.一样的\nB.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重6.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（  ）。①宪法具有最高的法律效力  ②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④7.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？（  ）①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位②宪法是国家总章程③规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题④其他法律是根据宪法制定的⑤任何法律不得与宪法相抵触A.①②③   B.①②③④   C.①②③④⑤   D.①③④⑤8.维护人民日常生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.行政法C.民法9.（  ）是治国安邦的总章程。A.民法B.刑法C.宪法\nD.司法10.（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法二.填空题(共10题，共54分)1.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（   ），维护宪法权威。2.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（   ）中。法律规范着我们的（   ），保护着我们的（   ），协调着人与人之间的关系。（   ）就在我们身边，时常与我们相伴。3.如果经济困难，可以通过（   ），获得政府提供的法律（   ）服务。4.法律规定了我们的（   ），过马路，要遵守（   ）；在公共场所，要爱护（   ）、保护（   ）；借了别人的东西，要及时归还。5.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（   ）、财产权、（   ）等权利，学习知识、快乐成长。6.我们国家的总章程是（     ），其他法律是根据（     ）规定的。7.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ）。大到国家的（   ），小到个人的（   ），处处都有法律的身影。8.人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（   ）载入宪法。尊重和保障人权是我国的（   ），要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。9.道德与法律，是最基本的社会（   ）。10.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ），大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（  ）2.我们的人身权受法律保护。（  ）3.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（  ）4.法律保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（  ）5.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。（  ）6.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。  （  ）7.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。（  ）\n8.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（  ）9.如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（  ）10.没有规则，人和人便无法正常交往。  （  ）四.连线题(共2题，共10分)1.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题    弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题    弘扬宪法精神，坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题    学宪法，讲宪法。2017年主题    学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2015年主题    尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。2.连线题。《中华人民共和国选举法》          女性的权利  《中华人民共和国妇女权益保障法》      选举权与被选举权《中华人民共和国继承法》          财产权《中华人民共和国电影产业促进法》      物质帮助权   《中华人民共和国老年人权益保障法》     文化权利五.简答题(共5题，共35分)1.小刚的父母离婚了，都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活，两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长，花销越来越大，无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭，拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办？请你根据所学的知识为小刚支招。2.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么？3.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？4.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？\n5.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共5分)1.阅读材料，回答问题。材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？八.综合题(共3题，共20分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务\n③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.A5.B6.D7.C8.C\n9.C10.C二.填空题1.十九大精神2.法律；行为；权利；法律3.法律援助；免费4.义务；交通法规；公物；环境5.人身权；受教育权6.宪法；宪法7.社会关系；合法权益；公共秩序；政治生活；家庭生活8.权利；国家尊重和保障人权；宪法原则9.规则10.社会关系；合法权益；公共秩序三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.37.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.如图：五.简答题1.例：①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警，向警察、学校求助等等2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。3.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。4.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。5.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。八.综合题\n1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.②；④；①；③3.②；③；①