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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案(培优b卷)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案(培优b卷)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.生活中处处有法律,在马路上我们要遵守( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国劳动法》2.下列法律中最权威的法律是( )。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法3.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时,我们应该通过什么方式获得帮助?( )A.法律援助 B.自认倒霉 C.法院 D.律师4.我国的现行宪法是( )颁布的。A.1954年9月20日B.1975年1月17日C.1978年3月5日D.1982年12月4日5.每年( )为国家宪法日。\nA.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日6.( )是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法7.“法律可以严禁遗弃老人的行为,却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明( )。A.道德比法律的作用大B.法律对道德具有促进作用C.法治和德治要有机结合D.法律是人们的行为规范8.规定国家和社会生活中的根本问题的是( )。A.宪法B.刑法C.民法9.王某某破坏路灯被公安机关拘留,是因为违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。\n10.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市,这时他正确的做法是( )。A.事不关己,置之不理B.讲究策略,赶紧报警C.赶紧走开,免受伤害D.不顾一切,维护正义二.填空题(共10题,共58分)1.法律如同尺子,衡量我们行为的( )。法律如同指南针,告诉我们行为的( )。法律如同武器,是保护我们的坚强( )。2.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。3.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了( ),提供了( ),维护着我们的( )。4.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的( )和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。5.没有语言,人和人就无法顺畅地( ),没有规则,人和人便无法正常地( )。6.( )、( )与( )规范着我们的行为。7.法律由国家制定和( ),具有( )和( )性。8.( )、( )和( )、( )和( )、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该( )。9.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法( )、( )、( ),有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用( )维护人民权益的社会氛围。10.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律,民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄,民法指导人们签订和履行( ),调整生产、贸易、消费等社会关系。三.判断题(共10题,共20分)1.国家宪法日一年只有一天,但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。( )2.法律是公共生活的底线。( )3.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。( )4.刑法是推护人们日常生活秩序的主要法律。( )5.国家宪法日的设立,仅仅是增加了一个纪念日,现实意义不大。( )6.民法是规定犯罪和刑罚的法律,惩罚犯罪,保障人权。( )\n7.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。( )8.当我们的权利受到侵害时,我们应当依法维权,而不能以暴制暴。( )9.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。( )10.违反法律比违反学校纪律严重。( )四.连线题(共2题,共10分)1.连线题。电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》2.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》五.简答题(共5题,共32分)1.国家设立宪法日有何重大意义?2.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)3.如何理解宪法至高无上的权威?4.法律是什么?5.2018年3月17日,在十三届全国人大一次会议上,中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳、进行庄严宣誓。请你谈谈你对宪法的了解。\n六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共8分)1.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:(1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。(2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题,共23分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?\n(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?3.“宪法”一词,来源于拉丁文,木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法,与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答:(1)我国将每年的( )月( )日设立为国家宪法日。(2)在社会生活中,我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法,请你为国家宪法写一句宣传标语。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.D6.A7.C\n8.A9.A10.B二.填空题1.对错;方向;后盾2.法律3.行为准则;外部保障;正常生活4.宪法;根本制度5.沟通;交往6.纪律;道德;法律7.认可;强制力;权威8.全国各族人民;一切国家机关;武装力量;各政党;各社会团体;受到追究 9.教育日;普及日;深化日;宪法10.民法;合同三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下:\n2.如下:五.简答题1.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.召开学习宪法主题队日;深入社区开展宪法就在我身边宣传活动;开展我与宪法手抄报活动;举行宪法宣讲演讲比赛。3.①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触,否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。4.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。5.①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法是制定其他法律的基础和依据。③它规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务。④宪法是具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。⑤12月4日是国家宪法日。说出3点就可以满分。六.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)(2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。八.综合题\n1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。3.(1)12;4(2)普及宪法知识,树立宪法权威
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小学 - 道法
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