六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷word版

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）要遵守法律。A.残疾人    B.有钱人    C.穷人    D.所有社会成员2.2014年，我国将（  ）设立为国家宪法日。A.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日3.人们维护公共生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.民法C.行政法D.婚姻法4.依照法律被剥夺（  ）权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产D.政治5.用来规范交通的法律是（  ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》\nC.《中华人民共和国宪法》6.你认同他们谁的观点（  ）。A.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉B.如果有人欺负我弟弟，我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的7.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（  ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护8.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（  ）。A.目标B.项目C.日程D.主题9.2019年国家宪法日活动主题是（  ）。A.学宪法  讲宪法B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法10.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（  ）。①政治权利和自由②依法服兵役\n③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④   B.①③④   C.①②③   D.①②④二.填空题(共10题，共32分)1.宪法是治国安邦的（     ），是（     ）和（     ）的意志的集中体现。2.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（   ）人无偿提供法律服务。3.我国宪法保护公民享有的基本（   ），防止国家机关滥用（   ）。4.宪法与其他法律的关系式是“（   ）”关系。5.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。6.宪法是国家的（   ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。7.（   ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。8.（   ）就在我们身边，时常与我们相伴。9.《中华人民共和国宪法》是（   ）领导中国人民浴血奋斗的结果。10.与纪律、道德不同，（   ）由国家制定和颁发，具有（   ）和权威性。三.判断题(共10题，共20分)1.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。  （  ）2.游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会如果没有法律，就会一团糟。（  ）3.《中华人民共和国广告法》的基本精神就是用法律来维护商家利益的法律。（  ）4.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）5.法律伴随着人生的整个历程。（  ）6.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（  ）7.民法与我们的生活息息相关，它是规定犯罪和刑罚的法律。（  ）8.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（  ）9.全国各族人民、一切国法机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（  ）10.国家领导人有超越宪法的特权，有些违法行为可以赦免。（  ）四.连线题(共2题，共8分)\n1.牵线搭桥。工作和生活场景        能用到的法律 工厂里       《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上       《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内       《中华人民共和国劳动法》 学校中       《中华人民共和国义务教育法》2.请把对应的内容连起来。  宪法     规定犯罪和刑罚的法律          刑法     维护人们日常生活秩序的主要法律 民法     约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务行政法    制定其他法律的基础和依据五.简答题(共5题，共32分)1.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？3.宪法与其他法律有什么不同？4.在工作和生活中，我们会涉及哪些法律（至少写出3个）？5.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？六.辨析题(共1题，共5分)1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。\n八.综合题(共3题，共27分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。2.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（   ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（   ），在每年的（   ）。3.设立这个纪念日有什么意义？\n3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.B二.填空题1.总章程；党；人民2.法律援助；未成年  3.权利；权力4.母子5.宪法；根本制度6.总章程7.宪法8.法律9.中国共产党10.法律；强制力\n三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；\n（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.有，阜阳市行政服务中心3.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国国歌法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国未成年人保护法》（写对三个即可）5.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。六.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。\n③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。