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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(巩固)word版
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(巩固)word版
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列有关宪法法律效力的表述正确的是( )。A.在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触B.宪法的法律效力不具有任何强制性C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束2.关于道德与法律的关系,下列哪一项说法是错误的?( )A.道德与法律,是基本的社会规则。B.对社会而言,道德与法律缺一不可。C.尊老敬老只关系道德,不是法定义务。3.我国( )保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。A.宪法B.民法C.刑法D.道德4.( )规定公民有服兵役的义务。A.宪法B.刑法C.司法D.立法5.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。\nA.行政法B.民法C.刑法D.道德6.国家宪法日是每年的( )。A.10月4日B.11月4日C.12月4日7.下列情景不属于民法范畴的是( )。A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险,正与保险公司的工作人员签订合同。B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故,法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产,予以赔偿。D.二叔的健身房开业了,市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。8.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律( )。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》9.下列行为属于公民基本义务的是( )。①捐款献爱心 ②爱护公共财物 ③向工商局提建议 ④过马路,遵守交通法规\nA.①② B.①③ C.②③ D.②④10.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定,“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在( )。A.保障人民当家作主B.维护宪法权威C.建立起完备的法律体系二.填空题(共10题,共36分)1.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求( )的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。2.( )就如同树根,其他( )就好比繁茂的枝叶。3.宪法是国家的( ),规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。4.法律由国家制定和认可,具有( )力和( )性。5.宪法修改。现行宪法经历五次修改第一次修订:( )。第二次修订:1993年第八届全国人大一次会议第三次修订:1999年第九届全国人大二次会议第四次修订:2004年第十届全国人大二次会议第五次修订:2008年第十三届全国人大一次会议6.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。7.宪法规定,任何公民都享有( )和( )规定的权利。8.2019年国家宪法日的活动主题是:弘扬( )精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。9.法律如同尺子,衡量我们行为的( )。合法的行为受到( ),违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。10.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了,提供了( )外部保障,维护着我们的( )。三.判断题(共10题,共20分)\n1.宪法只规定了公民必须履行的义务。( )2.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。 ( )3.我们还是小学生,不需要了解法律。( )4.法律援助是有偿的法律服务。( )5.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 ( )6.乘坐出租车要注意安全,不坐无公司名称无监督电话,无计价器的“三无”出租车。( )7.我们每个人都应该遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。( )8.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 ( )9.我们的人身权受法律保护。( )10.花花在儿童刊物上发表了一篇小说,她有著作权。( )四.连线题(共2题,共14分)1.连线题。随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪打群架 抢劫罪殴打他人,索要钱财 聚众斗殴罪2.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景(身份) 法律道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》五.简答题(共5题,共30分)\n1.小刚的父母离婚了,都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活,两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长,花销越来越大,无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭,拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办?请你根据所学的知识为小刚支招。2.法律有哪些作用?3.编制宣传宪法的标语。(两条)4.说一说法律具有什么样的作用。5.在法律体系中,宪法与其他法律是什么关系?请你运用打比方的方法说明一下。六.辨析题(共1题,共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?七.材料题(共1题,共5分)1.材料:“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威,执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择,两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威?八.综合题(共3题,共26分)1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?3.根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务\n③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务图一( ) 图二( ) 图三( ) 图四( )参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.C7.D8.B9.D10.B二.填空题1.家人;老师;法律专业人员2.宪法;法律3.总章程4.强制;权威5.1982年第五届全国人大五次会议6.宪法7.宪法;法律\n8.宪法9.对错;法律保护;法律制裁10.行为准则;正常生活三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题\n1.例:①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警,向警察、学校求助等等2.法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强后盾。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。3.(1)坚持依法治国。(2)坚持文明执法。4.法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。5.宪法是我国的根本大法,是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根,其他法律如同树枝一般,树根为树枝输送养分,树枝依托树根生长。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。七.材料题1.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权2.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。3.②;④;①;③
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