首页

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷答案下载

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.以下事情与法律有关的是(  )。①学生乘坐大巴去旅游      ②爸爸妈妈带孩子去医院看病③车辆在道路上行驶       ④顾客到商场购物A.①②③④   B.①③④   C.①②③   D.②③④2.一个国家必须有一个国家的法律权威,这个权威就是(  )。A.宪法B.刑法C.司法D.立法3.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是(   )。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印4.每个人都有自己的观点和做法,你认为(  )是正确的。A.爸爸酒后不开车B.小明被邻居家的狗咬伤了,只能自认倒霉\nC.同学欺负我,我就告诉家长去揍他D.公共设施,成人爱护5.下列关于我国法律的观点,正确的是(  )。A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律C.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务6.宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于(  )。”A.工人阶级B.人民C.全体公民D.无产阶级政党 7.“法律可以严禁遗弃老人的行为,却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明(  )。A.道德比法律的作用大B.法律对道德具有促进作用C.法治和德治要有机结合D.法律是人们的行为规范8.我们学校门口,有一些车辆乱放造成交通拥堵,这件事应该找(   )部门来解决。A.交通管理B.市场管理C.卫生管理9.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以(  )为根本的活动准则。\nA.宪法和法律B.党章C.章程D.法规10.拖欠工资,涉及的法律是(  )。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《劳动法》二.填空题(共10题,共48分)1.当我们的权利受到侵害时,应该运用(   )维护我们的权利。2.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在(   )中。法律规范着我们的(   ),保护着我们的(   ),协调着人与人之间的关系。(   )就在我们身边,时常与我们相伴。3.宪法体现了(   )、(   )和个人利益相结合的原则。4.(   )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和(   )。5.大到(   )的政治生活,小到(   )的家庭生活,处处都有法律的身影。6.民法指导人们签订和履行(   ),调整生产、贸易、消费等社会关系。7.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中,法律就在我们身边,时常与我们相伴,当我们乘坐大巴去秋游,可能涉及到(   )、(   )、(   )等法律。8.(   )如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用(   ),依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过(   ),获得政府提供的免费(   )。9.2014年,我国将12月4日设为(   ),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。10.(   )、(   )、(   )都在规范着我们的行为,但不同的是(   )由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。三.判断题(共10题,共20分)1.宪法和法律没有授予的权力,国家的行政机关也可以行使。( )2.任何法律不得与宪法相抵触。 (  )3.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。(  )\n4.合法的行为受到保护,违法的行为会受到制裁。(  )5.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。(  )6.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。(  )7.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。(  )8.我一不违法,二不犯罪,法律与我没有多大关系。(  )9.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。(  )10.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。(  )四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》          女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》       选举权与被选举权《中华人民共和国义务教育法》         受教育权《中华人民共和国电影产业促进法》       物质帮助权《中华人民共和国老年人权益保障法》       文化权利2.事例和法律关系连线题。某工厂向河道里排放污水          消费者权益保护法王阿姨在某超市买到了假货         环境保护法王某醉洒驾车               劳动法李某拖欠工人的工资            刑法五.简答题(共5题,共31分)1.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?2.当我们的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护自己的权利?3.宪法和其它法律法规有什么关系?4.2018年3月17日,在十三届全国人大一次会议上,中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳、进行庄严宣誓。请你谈谈你对宪法的了解。\n5.面对欺凌行为,我们应该怎么办?六.辨析题(共1题,共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?七.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料,回答问题。材料:为彰显宪法权威,加强宪法实践,党的十八届四中全会作出决定,建立宪法宣誓制度。2018年3月17日,在第十三届全国人大一次会议上,以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平,成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些?八.综合题(共3题,共29分)1.法律知识我知道。(填序号)①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)过期食品吃坏肚子。(   )(2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。(   )(3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。(   )(4)国家规定每年的9月10日是教师节。(   )(5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。(   )2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。\n2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?3.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于          ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于           ③无证驾驶,后悔呀!属于           (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.A9.A10.D二.填空题1.法律武器2.法律;行为;权利;法律\n3.国家利益;集体利益4.宪法;依据  5.国家;个人  6.合同7.《中华人民共和国道路交通安全法》;《中华人民共和国旅游法》;《环境保护法》8.法律;法律武器;法律援助;法律服务9.国家宪法日10.纪律;道德;法律;法律 三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下:2.如图:\n五.简答题1.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。2.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。3.(1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶;(2)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;(3)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。4.①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法是制定其他法律的基础和依据。③它规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务。④宪法是具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。⑤12月4日是国家宪法日。说出3点就可以满分。5.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。七.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度;将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感;极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。八.综合题1.⑤;②;①;③;④2.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。\n2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:45:45 页数:9
价格:¥5 大小:75.54 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE