五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案1套

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.传承和弘扬家风的正确做法是（   ）。A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事2.关于家风，下面说法不正确的是（ ）。A.家风能涵养德行B.家风能修身立志C.家风都能传递正能量D.优良家风是社会和谐的基点3.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项？（  ）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才④优秀家风能引领良好的社会风气。A.①②③④     B.①②③     C.②③④4.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（  ）。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从\nB.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱5.（   ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园6.百善孝为先，体现了（  ）。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风7.和家人发生矛盾时，我（  ）。A.和他们吵，把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解决的办法8.学会沟通交流，有效的表达方式有（  ）。①采取“一味接受”的态度②不同看法，直接拒绝③站在对方的角度思考问题④真诚交流，尊重他人A.①②    B.③④    C.①②④   D.④\n9.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（   ）。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚10.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（  ）。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展二.填空题(共10题，共40分)1.父母对子女有（   ）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。2.我们通过家风，向社会传递（   ），形成引领良好社会风气的（   ）新风尚。3.随着年龄的增长和（   ）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。4.随着我们（   ）的增长和（   ）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（   ），有时还会与家人产生一些（   ）。5.我们通过家风，向社会传递（     ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.我们要用心理解和体会，从家人的（   ），甚至是（   ）中感受他们的爱。7.家风主要表现为家族代代恪守的（   ），其载体可以是一个词、一句话、（   ）、（   ）等。8.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（   ）。9.（   ）是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。10.家里的事，同（   ）、共（   ）家庭生活会更和谐、更美满！三.判断题(共10题，共20分)1.当家人意见不一致的时候，我们要极力调和。（  ）\n2.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（  ）3.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（  ）4.我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（  ）5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（  ）6.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（  ）7.红红在家经常为奶奶捶背。（  ）8.父母对子女只有抚养的义务。（  ）9.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（  ）10.有同学认为成长中烦恼没法解决。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共33分)1.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？2.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？3.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。4.当家人意见不一致时，你会怎么做?5.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？6.我们如何正确面对家庭矛盾？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。\nB妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共16分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A\n6.B7.C8.B9.C10.D二.填空题1.抚养教育2.正能量；家庭文明3.自主意识4.年龄；自主意识；不一致；不愉快5.正能量6.言谈举止；批评和教育7.家训家规；一个故事；一段记忆8.家庭文化9.家风；风尚；家庭文化10.商议；承担三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。3.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）4.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。5.（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。