五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案（实用）

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我对家庭的贡献正确的是（  ）。A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹2.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直（  ）我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识3.传承和弘扬家风的正确做法是（   ）。A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事4.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（  ）。A.体现了母亲浓浓的爱B.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻\n5.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（  ）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗6.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志7.牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（  ）。①给妈妈捶捶背，揉揉腰②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④8.下列是毒品的是（  ）。A.安眠药B.吗啡C.香烟9.我们小学生能做到自理自立的表现是（  ）。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹\nC.自己收拾自己的房间10.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（ ）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别二.填空题(共10题，共48分)1.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（   ），就是对家人最大的精神安慰。2.主动与家人交流，能增进相互了解与（   ），写信、留便条等，也是我们主动与家人（   ）的好方式。3.高要求和常（   ）体现着家人对我们的爱；独立和（   ）标志着逐渐长大。4.在生活中，我们可以通过和谐、（   ）的方式营造我们的家园。家里的事同（   ）、共（   ），家庭生活会更和谐、更美满。5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（   ）和（   ），它需要所有家庭成员（   ）。6.家人或（     ）我们，或（     ）我们，或民主与我们（     ）……各不相同的（     ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。7.我们（   ）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的（   ）。8.主动与家人（   ），能增进相互的（   ）。9.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（     ）面对，学会以（     ）的态度、有效的方法，主动化解矛盾。10.家风的载体很多，比如：（     ）、（     ）、（     ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（  ）2.小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”，所以经常打骂小明。（  ）3.我们与别人有不同的看法时，要坚持自己的观点，不需要考虑他人的建议。（  ）4.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。（ ）5.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。（  ）6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（  ）\n7.我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。（ ）8.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（  ）9.爸爸下班回家后，我们可以主动给爸爸倒杯水喝。（  ）10.家风与每个家庭息息相关，更是社会风气的组成部分。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共36分)1.我们如何正确面对家庭矛盾？2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。3.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？4.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。在我家（            ）。在我家（            ）。（2）优秀家风有哪些作用？（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？5.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？6.妈妈失业了，心里很难受。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？\n六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共12分)1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B\n二.填空题1.自立自强2.理解；交流3.督促；自主4.民主；商议；承担5.共同愿望；追求；尽责出力6.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱7.言谈举止；乖样子8.交流；了解与理解9.理性；积极10.一个词；一句话；一个故事三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。2.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。\n3.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。4.（1）在我家不能说谎，要求做人诚实。在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善（言之有理即可得分）。（2）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（3）优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。（言之有理即可得分）5.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）6.节约开支，安慰妈妈。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。2.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。