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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附精品答案

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“(  )”的作用,和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事2.随着年龄的增长,以下哪项是正确的( )。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重,适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。3.下列《朱子家训》中,(   )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连4.下列做法不能给予家人精神安慰的是(  )。A.沉迷游戏B.练就本领C.掌握知识\nD.自立自强5.下列(  )属于良好家风。A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富6.你已经是五年级的学生了,你的自理自立的具体表现有哪些(  )。①洗袜子②烧水③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④    B.①②③    C.①②④7.外公每天总是早早起床,将屋里连同门前的小院子扫得干干净净,这和《朱子家训》中的(  )名言警句是相同的。A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁B.莫贪意外之财,莫饮过量之酒C.既昏便息,关锁门户,必亲自检点8.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会(  )。A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧B.同学请了,高兴前往C.想着就去一次,没问题D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉9.奶奶生病了,我可以(   )。\nA.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她。10.和家人产生矛盾时,我们应该(   )。A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话,心里记恨二.填空题(共10题,共44分)1.我们要用心(   )和(   ),从家人的(   ),甚至是(   )和(   )中感受他们的爱。2.我们和家人之间的相互(   )和理解最为重要。3.每个人都可以成为优秀家风的(   )。我们小学生也可以通过家风,向社会传递(   ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.在成长中,我们言谈举止上的一些变化让家人感到(   ),觉得我们不服(   ),不懂事。5.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的(   )最为重要。6.(   )是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。7.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(   )、细心(   )、用心(   )、耐心(   )。8.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。9.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(         )。10.(   )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期(   )中不断形成的家庭文化。三.判断题(共10题,共20分)1.奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。(  )\n2.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )3.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(  )4.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(  )5.爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。(  )6.时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了,我们应该舍弃它。(  )7.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。(  )8.家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。(  )9.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。(  )10.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共46分)1.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?2.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?3.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?4.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?5.你经常和家人聊哪些话题?6.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。六.材料题(共1题,共4分)1.\n不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.理解;体会;言谈举止;批评;教育2.沟通3.传播者;正能量4.困惑;管教5.相互沟通和理解6.家风7.看;听;讲;说8.小事;自身9.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)10.家风;生活实践三.判断题\n1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助,比如先帮爸爸倒杯开水,然后去热饭菜,热好后给爸爸盛好。(言之成理即可)2.当父母意见不一致时,我们可以和父母一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和父母一起解决问题。3.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。4.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)5.聊身边的人:班主任、科任老师、同学、朋友……聊身边的事:校园生活、课堂学习、家庭事务……聊自己:学习现状、学习态度、人生梦想……\n6.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.答:示例:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等。(言之有理即可)2.(1)对于国家:家是最小国,国是千万家。家国为本,家风正则民族兴。(2)对于个人:家风,影响着一个人的品质和行为。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:46:25 页数:7
价格:¥5 大小:28.65 KB
文章作者:175****9558

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