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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品(夺冠)

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“静以修身,俭以养德”的警句出自(  )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《孟子》2.家人之间难免产生矛盾和冲突,我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是(  )。A.不吭声,反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误,必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出,反思自己的行为,主动与父母交流和解D.发发怨气,怨气过后,什么事都解决了3.随着年龄的增强,以下哪项是正确的?( )A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别4.当自己和父母闹矛盾了,应该(   )。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母,和他们绝交\n5.在家庭生活中,不可取的做法是(  )。A.勇于承担家庭责任B.同商议,共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主,他说了算6.奶奶生病了,我可以(  )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她7.以下出自《朱子家训》的是(  )。A.百善孝为先B.君子爱财,取之有道C.一粥一饭,当思来处不易8.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳……关于“家风”,下列说法不正确的是(  )。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途径。9.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(  )①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格\n③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才④优秀家风能引领良好的社会风气。A.①②③④    B.①②③    C.②③④10.奶奶生病了,我可以(   )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她。二.填空题(共10题,共48分)1.生活中,我们要留心(   )、主动(   ),尽力(   )和(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰。2.“四心”沟通法是(     )、(     )、(     )、(     )。3.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(   )”“(   )”“(   )”“(   )”。4.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习(   )。要做一个好人,要坚持(   )为先”。5.无论时代如何变化,优秀家风都是(   )的基点。6.家风是一个家庭或家族(   )的风尚,是长期生活实践中不断形成的(   )。7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。8.与父母主动沟通需要讲究(     ),注意(     )。9.家庭是我们(   )起航的地方,每个小家的家风(   )成中华民族大家庭的家风。10.家风是(   )世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.有同学认为成长中烦恼没法解决。(  )2.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(  )3.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。(  )4.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(  )5.爸爸常回家看望爷爷奶奶。(  )6.只有革命军人才会有良好的家风。(  )\n7.父母发生矛盾时,我必须支持妈妈。(  )8.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(  )9.与父母沟通就要直来直去,不用讲技巧。(  )10.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共30分)1.很多人向往一个家,请问:这是为什么?2.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。3.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?4.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?5.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?6.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?\nC妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共8分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。(1)请写一写你们家的家风是什么?(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)2.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.C8.D9.A\n10.C二.填空题1.观察;询问;关心;帮助2.留心看;细心听;用心讲;耐心说3.留心看;细心听;用心讲;耐心说4.做人;品德5.国家发展、民族进步、社会和谐6.世代相传;家庭文化7.共同愿望8.技巧;方式方法9.梦想;汇聚10.一个家庭或家族;家庭文化三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。2.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。3.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)4.在培育良好的家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。5.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。6.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:46:11 页数:7
价格:¥5 大小:72.30 KB
文章作者:175****9558

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