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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题推荐

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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.长大的我们,是父母眼中的(  )。A.不懂话的小刺猬B.温顺的小羊羔C.凶猛的大老虎2.作为子女,对家人最大的精神安慰是(  )。①多挣钱,让父母过上有钱人的生活②努力学习,掌握知识,练就本领③加强自身品德修养,做一个正直善良的人④做到自立自强A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④3.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩4.当你和家人产生矛盾的时候,采取(  )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争\n5.当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该(  )。A.不要插手B.帮妈妈一起对付爸爸C.做家庭的“润滑剂”6.家风的载体不包括(  )。A.一阵风B.一个故事C.一段记忆D.一句话7.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是(  )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私8.下列关于吸烟的说法不正确的是(  )。①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④9.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(  )。A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬\nB.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈10.随着年龄的增强,以下哪项是正确的?( )A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别二.填空题(共10题,共54分)1.家风主要表现为家族代代恪守的(   ),其载体可以是一个词、一句话、(   )、(   )等。2.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(   ),才能更好(   )。3.主动与家人(   ),能增进相互(   )与理解。4.家人之间产生一些小矛盾是(   )的,我们需要(   )面对,学会以积极的态度、有效的(   ),主动化解矛盾。5.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(         )。6.作为子女,(   )、(   ),练就本领,加强自身的品德修养,做到(   )就是对家人最大的精神安慰。7.生活中,我们和家人之间的相互(   )和(   )最为重要。8.家人的(   )、(   )相对丰富,我们与他们在(   )、(   )、(   )、行为方式等方面会有所不同。9.生活中,我们可以通过(   )、(   )的方式,尽力(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。10.家风是一个家庭或家族世代相传的(   ),是长期生活实践中不断形成的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(  )2.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。(  )3.面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。(  )4.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(  )\n5.我们还是小孩子,根本不可能帮大人解决问题。(  )6.只有当我们意识到自己有错误的时候,需要主动与家人进行沟通。(  )7.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。(  )8.优秀家风是一种强大的精神力量。(  )9.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(  )10.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共39分)1.列举我国历史上家风家训的故事。(至少写3个)2.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?3.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?4.我们主动与家人沟通的方式有哪些?5.什么是家风?它主要表现在哪些方面?6.在家中,孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同,你能选取任一方面,用简单的话描述一下自己和父母的不同吗?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。\nB妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共16分)1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.D8.D9.A10.B二.填空题\n1.家训家规;一个故事;一段记忆2.学习家风;继承家风3.交流;了解4.正常;理性;方法5.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)6.努力学习;掌握知识;自立自强7.沟通;理解8.人生经历;生活经验;生活态度;观念;兴趣爱好9.留心观察;主动询问;关心和帮助10.风尚;家庭文化三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.孔融让梨岳母刺字——精忠报国林觉民——《与妻书》 一名解放军写给妻子的信\n2.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。3.一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,一次家务活的分担,一次自觉高效的学习……4.主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。5.答:家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。6.在家里,我想养只可爱的小狗,但是爸爸妈妈不同意,我就哭了不理睬爸爸妈妈;后来爸爸妈妈安慰着我,耐心地和我沟通交流,而且让我保证能够处理小狗的卫生问题就同意我养小狗,最后我拍着胸脯答应了爸爸妈妈的要求,我们都非常高兴。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:51 页数:7
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文章作者:175****9558

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