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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及答案(考点梳理)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及答案(考点梳理)
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是( )。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意2.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是( )。①静以修身,俭以养德②吃喝玩乐,及时享受③胸怀天下,忧国忧民④诚实守信,踏实做人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争4.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?( )A.利用课余时间玩电子游戏B.一到家就看电视\nC.利用课余时间参加绘画小组5.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是( )。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题6.我们通过家风,向社会( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。A.传递正能量B.强调家的功能C.体现家庭的主导作用D.证明个人在家中的作用7.传承和弘扬优秀家风,说法错误的是( )。A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现8.“爸爸,让我做您的大树!”,这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的( )家风。A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先9.家人之间难免产生矛盾和冲突,我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是( )。A.不吭声,反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误,必须让他们给自己道歉\nC.平时留心观察父母的付出,反思自己的行为,主动与父母交流和解D.发发怨气,怨气过后,什么事都解决了10.当你与父母有冲突时,你应该( )。A.保持沉默,服从父母 B.冷静下来,用心沟通C.大哭大闹,直至父母妥协 D.搬救兵,壮大自己的势力二.填空题(共10题,共40分)1.( )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的( )。2.( )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风( )。难免殃及子孙,贻害社会。3.高要求和常督促体现着家人对我们的( )。4.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“( )”“( )”“( )”“( )”。5.父母对子女有( )的义务,子女对父母有( )的义务。6.远离烟酒,( ),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的( ),养成遵纪守法的习惯。7.主动与家人交流,能增进相互了解与( ),写信、留便条等,也是我们主动与家人( )的好方式。8.沟通前我们要先了解父母的( ),沟通中可以选择彼此熟悉的( )。9.在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同( ),共同( ),家庭生活会更加和谐、美满!10.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。( )2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。( )3.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。( )4.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。( )5.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。( )6.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。( )\n7.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。( )8.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。( )9.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。( )10.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共37分)1.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?2.家风的主要表现形式有哪些?3.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。4.什么是家风?5.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。6.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通( )。六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)\n(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共13分)1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?\n(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.优秀家风;人格2.家风;差3.爱4.留心看;细心听;用心讲;耐心说5.抚养教育;赡养扶助6.拒绝毒品;学习和生活习惯7.理解;交流8.真实想法;话题9.商议;承担10.家庭文化三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)2.它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、段记忆,都是家风的载体。3.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.示例:爸爸妈妈你们辛苦了,生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果,以后我会将我的想法说出来和你们一起分享,相信,这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾,爸爸,妈妈,你们一定要相信我,我会成为一个很优秀的人的。6.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题\n1.答:可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方,亲身体会爸爸在外打工的辛苦(或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事),让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价,学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:45
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