首页

小学四年级下册道德与法治期中测试卷带答案(实用)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们(  )说到做到的人。A.尊重B.讨厌C.鄙视D.不重视2.(  )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.我们购买物品之后,一定要索要(  )。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码4.好朋友给你提建议,你认为这是( )。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬5.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是(  )。A.制定简单的规则B.给自己定目标\nC.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证6.不可以回收利用的资源有(  )。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服7.学会合理购物,你认为哪个同学的说法是错误的(   )。A.小华说:“我们购物时,只需要注意商品是否漂亮”B.小郡说:“我们购物时,要注意产品有无商标”C.小轩说:“我们购物时,要注意产品有无质量检验合格证”8.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于(  )。A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他9.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他10.到超市新买的水彩笔不出水了,你应该(  )。A.自认倒霉,掏钱另买新的B.把彩笔扔到结账台,和他们吵\nC.与商家协商,要求退换二.填空题(共10题,共30分)1.“由俭入奢(     ),由奢入俭(     )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。2.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既3.购物是门大学问,几个要点该牢记。(   )商品才能买,看清包装很重要。商家要选(   )好,消费别忘留发票。4.我们敬佩(   )的人,(   )的人是得不到尊重的。5.“光盘行动”旨在倡导人们(   ),从我做起,从小事做起。6.一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。7.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向(   )请求保护。8.友谊来之不易,需要(   )。学会与朋友相处,友谊才能(   )。9.凡事都是(   )容易,做起难!我们要知行合一。10.在家里要按需做菜,不挑食,不(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.消费者协会只有成年人才能去。(  )2.好朋友做得不对时要及时指出来。(  )3.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们都不能购买。(  )4.购买物品、接受服务时一定要索要发票。(  )5.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(  )6.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(  )7.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(  )8.在学校中受到欺负的时候,我们可以选择忍气吞声。(  )9.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。(  )10.莉莉是我的好朋友,我的作业随便让她抄写。(  )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共31分)1.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)2.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。事情的经过是这样的(  )。我当时这样做是因为(  )。下一次我会(  )。3.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?4.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。5.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )。六.辨析题(共2题,共12分)1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。2.\n今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共33分)1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?2.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。\n(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.B9.B10.C二.填空题1.易;难2.良好;社会道德3.合格;信誉4.说到做到;不守信用5.不浪费粮食6.保证7.老师8.珍惜;深厚长久9.说起10.剩饭菜三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×\n10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。2.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和朋友说我生病了。害怕朋友生气,而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要守时。3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。4.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。5.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题\n1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。2.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:06 页数:8
价格:¥5 大小:81.88 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE