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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【实用】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在超市新买的水彩笔不能出水,应该怎么办呢?(  )A.自认倒霉B.重新购买C.要求超市退换2.成语“食言而肥”是告诉我们( )。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人3.下列购物行为你赞同的是(  )。A.小红在超市买文具拆了好几个包装B.小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋,准备回家当垃圾袋C.小明挑选商品时将商品放回原处4.下列说法正确的是( )。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.快过期的商品搞特价,可以多买些5.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该(  )。A.不搭理对方B.换位思考,积极地去解决C.激化矛盾,让对方让步\n6.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(  )。A.哎,快拿个文具盒给我看看B.阿姨,请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了7.哪一做法是正确的?(  )A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢8.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事,抓紧躲开C.看热闹9.你向小敏借一本书,为了怕她忘记自己答应的事情,作为她的好朋友,你可以这样提醒她(  )。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到,我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了10.下面(  )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。二.填空题(共10题,共26分)\n1.合理的消费就是(   )的消费---量入为出。2.购买物品,接受服务时,一定要(   )。3.我们不仅要对别人(   ),也要对自己(   )。4.(   )是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。5.“QS”是(   )的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。6.对别人说话算数,会(     ),对自己说话算数只能靠(     )了。7.购买食品时,看(   )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。8.消费者享有(   )、(   )不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。9.勤俭节约是中华民族的(   ),我们要养成(   )的好习惯。10.关于浪费与节俭的名言或谚语:(      )。三.判断题(共10题,共20分)1.新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。(  )2.我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。(  )3.购物时一定要索要发票。( )4.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。(  )5.大米、白面来之不易,我们一定不能浪费。(  )6.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(  )7.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。(  )8.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。(  )9.在学校和生活中,有些冲突的发生是可以避免的。(  )10.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(  ) 四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共28分)1.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)2.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?3.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。4.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?5.在校内收到欺负时,你会怎样做?六.辨析题(共2题,共12分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共26分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。\n(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.C二.填空题1.有计划2.索要发票3.说话算数;说话算数4.发票5.质量安全6.有人监督;自己7.生产日期8.人身;财产9.传统美德;勤俭节约10.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)三.判断题1.×2.√3.√4.√\n5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)在购物的时候不要随意拆开商品包装;(2)购买时注意商品的保质期;(3)消费完一定要索要发票。2.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调节,解决冲突。3.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。4.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)5.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。\n2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)3.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:03:59 页数:7
价格:¥5 大小:81.25 KB
文章作者:175****9558

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