小学四年级下册道德与法治 期中测试卷精品

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（  ）。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点，不讲缺陷C.什么也不说，由顾客自己决定2.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出3.买东西的时候，我们不要（  ）。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志4.拾到他人钱包，你会（  ）。A.据为己有B.找到失主，交还钱包C.交还钱包，索要报酬5.不利于化解冲突的是（  ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责\nC.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人6.（   ）不是浪费。A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食7.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹8.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（  ）。A.撕一张数学作业纸叠飞机B.正反面使用纸C.用修改工具修改错字D.先打草稿，然后誊写，免得出错9.新买的水彩笔没水了，你应该（  ）。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换10.下列是学校里发生的欺负行为的是（  ）。A.辱骂\nB.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是二.填空题(共10题，共30分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。2.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ），造成浪费。3.被人欺负是（   ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。4.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。5.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。6.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人做出（   ），就要想办法尽力完成。7.（   ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（   ）。8.校园生活充满快乐，但也会出现一些（   ），在我们的身边存在着（   ）的冲突。9.好朋友之间总有说不完的（     ）。10.勤俭节约是中华民族的（   ），我们要养成勤俭节约的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（  ）2.当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（  ）3.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）4.失信会导致害人害己。（  ）5.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（  ）6.在学校中受到欺负的时候，我们可以选择忍气吞声。（  ）7.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（  ）8.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（  ）9.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（  ）10.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。\n购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.举例说一说你身边的浪费现象。2.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？3.怎样才能使自己说话算数？4.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？5.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。六.辨析题(共2题，共16分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共22分)\n1.让我们友谊长存。2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.C\n10.D二.填空题1.消费者2.过期3.痛苦4.合理；健康生活5.美德6.诚实守信；保证7.经营者；人身自由8.冲突；各种各样9.开心事10.传统美德；好习惯三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题\n1.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。2.淘宝购物、电子商务、电视购物等3.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。5.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！\n；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。