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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷加答案(夺冠)

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小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.(  )是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。A.上海合作组织B.金砖国家C.联合国D.世界贸易组织2.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(  )。A.  B. C.  3.下列有关包容是什么的说法,你觉得最合理的是( )。\nA.包容是有错不纠正B.包容是大人原谅孩子C.包容会让自己上当D.包容就是要心胸宽广4.(  )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己5.下列关于反思的观点,正确的是(  )。A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。二.填空题(共5题,共20分)1.(   )是许多国家人们见面时最常见的礼节。2.我国发生的自然灾害(   )多,(   )广。3.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(     )和哥伦布航海。4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(     )、(     )、(     ),就是过度维护自己。5.2月2日是(   );4月22日是(   );6月5日是(   )。三.判断题(共5题,共10分)1.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛,聚集了世界主要经济体,影响和作用举重轻重。(  )2.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(  )3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(  )4.国内出现的抗日神剧是对战争的戏说,战争其实很残酷。(  )\n5.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。伽利略    日心说郑和     天文望远镜麦哲伦    七次下西洋哥白尼    证实了地球是一个球体五.简答题(共5题,共38分)1.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。2.科技发明和技术发明有何意义?3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?4.联合国的成立与哪次战争有关系?5.什么是反思?六.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?七.材料题(共2题,共23分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?\n2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?八.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(  )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(  )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(  )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(  )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(  )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(  )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(  )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.B5.B二.填空题\n1.握手2.种类;分布3.郑和下西洋4.爱面子;输不起;说不得5.世界湿地日;世界地球日;世界环境日三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如图:五.简答题1.3700多年前,为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文,使用的文字是楔形文字。现在,这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。2.(1)推动了人类社会的进步。(2)改变着人类的生产和生活方式。3.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。4.第二次世界大战。联合国的诞生:1945年2月4~11日雅尔塔会谈上决定成立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟,罗斯福做了大量工作,起草了《联合国家宣言》。1942年初,中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了字。这是第一次正式采用“联合国家”(也译为“联合国”)这个名称。\n5.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。六.辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。七.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。八.综合题1.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:36:05 页数:6
价格:¥5 大小:77.08 KB
文章作者:175****9558

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