小学六年级下册道德与法治期末测试卷加解析答案

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.未来社会是一个（  ）的社会，科技以超出人们想象的速度发展。A.信息化B.全球化C.多样化D.高质量2.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（  ）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文3.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（  ）。①工业的发展带来水体和空气污染②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度③交通堵塞严重④电子垃圾污染环境A.①②③④    B.②③④    C.①②④    D.①③④4.一个尊重自己的人（  ）。A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人5.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（  ）A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干二.填空题(共5题，共18分)1.19世纪中叶，（   ）提出“进化论”。\n2.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（   ），还需要通过（   ），共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3.人类居住的地球，约71%的面积被（   ）覆盖。（   ）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。4.第一次工业革命的标志是（   ），第二次工业革命的标志是（   ）。5.19世纪中叶，达尔文提出“（   ）”，改变了人类对（   ）和人类自身的看法。三.判断题(共5题，共10分)1.战争不会损毁文化遗产。（  ）2.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（  ）3.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（  ）4.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。（  ）5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼      研制飞机瓦特       登上月球莱特兄弟       日心说阿姆斯特朗      蒸汽机五.简答题(共5题，共34分)1.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？2.国际组织是如何分类的？3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。\n七.材料题(共2题，共25分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？\n2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。八.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（  ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（  ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（  ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（  ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（  ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（  ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（  ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A 2.B3.A 4.B\n5.C二.填空题1.达尔文2.道德自律；法律约束3.海洋；陆地4.蒸汽；电气5.进化论；自然界三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。2.（1）按照地理范围：国际组织可以划分为世界性的国际组织和区域性的国际组织。（2）按照职能范围：国际组织可以划分为一般性国际组织和专门性的国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。3.雷电交加时，不要躲在大树底下；地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。4.\n3700多年前，为了维持统治，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕，宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，使用的文字是楔形文字。现在，这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。5.答：（答案不唯一）①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。②自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。③除了自然的原因外，人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可八.综合题1.（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√\n（7）×