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四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案(轻巧夺冠)

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于不合理消费项目的是(  )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机2.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如(  )。A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。3.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列(  )不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的4.我们在生活中要做到(   )。A.对自己负责,对他人负责B.答应老师和同学一切的要求,并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证5.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.跟我无关,赶紧躲开\nB.鼓掌,看热闹C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”6.购物遇到矛盾和问题,首先应该怎么做?(  )A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉D.向工商管理部门协会投诉7.下列不属于学校中的欺负行为的是(  )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱8.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会(  )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适9.在校内受到欺负时,下列做法不恰当的是(   )。A.请同学主持公道B.向老师请求保护C.到社会上找帮手10.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?(  )A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球\nB.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系C.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了二.填空题(共10题,共34分)1.我们在购物时需要培养(   ),做一个(   )的消费者。2.(   )是习惯,更是美德。3.我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。4.被人欺负是(   )的,如果不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。5.在网购中,(   )、销售量、(   )等信息都很重要。6.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家(   )解决,(   )未果可以向消费者协会或(   )管理部门投诉。7.浪费行为更是对(     )的不尊重。8.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。9.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和(   ),也可能会遇到被他人(   )的情况。10.(   )行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题,共20分)1.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。(  )2.捉弄同学不属于欺负行为。(  )3.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。( )4.诚待人,讲道义。(  )5.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。(  )6.有同学认为,只要家庭经济承受得起,买多贵的东西都无所谓。(  )7.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(  )8.同学获奖后,玲玲不服气,私下说同学坏话。( )9.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。(  )10.控制情绪是化解冲突的首要条件。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共28分)1.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?2.小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?3.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。4.珍贵的友谊来之不易,要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做?5.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。六.辨析题(共2题,共16分)1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?\n(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.A5.C6.A7.D8.C9.C10.C二.填空题1.良好的购物习惯;文明2.节约粮食3.良好;文明;社会道德4.痛苦5.信用顾客;评价6.协商;协商;工商7.劳动者劳动成果8.友谊9.摩擦;欺负10.浪费\n三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。2.小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。3.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。4.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时,我会表示感谢。5.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……\n化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。2.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:02:52 页数:7
价格:¥5 大小:105.54 KB
文章作者:175****9558

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