小学四年级下册道德与法治 期中测试卷含答案【轻巧夺冠】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（  ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立2.我们了解商品的重要途径不可以是（  ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量3.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏4.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（  ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步5.下列哪个要求属于合理要求（  ）。A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长\nC.增加家庭经济负担6.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据7.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（　）。A.很慌乱B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法8.下面这个标志是（  ）。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志C.中国效能标志9.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案\nC.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏10.下列属于合理消费的是（   ）。A.借同学的钱买零食B.购买所需学习用品C.看到喜欢的玩具就买二.填空题(共10题，共36分)1.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法（   ）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的好习惯。2.我们不仅要对别人（   ），也要对自己（   ）。3.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。4.产生冲突并不可怕，采用（     ），可以很好地化解冲突。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。6.消费者协会投诉电话是（   ）。消费者权益保护日是（   ）。7.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（     ）摆脱烦恼。8.学会和朋友（   ），友谊才能深厚长久。9.合理开支并不意味着要一味（   ），我们既要精打细算（   ），又要把生活安排得（   ）、有滋有味。这才是最（   ）的做法。10.在校外受到（   ）的时候，也需要果断采取措施，（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）2.消费者权益保护法规定，消费者有权索要发票。（ ）3.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）4.试用完商品可以不用放回原位。（ ）5.说到做到的人值得我们敬佩。（  ）6.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（  ）7.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（ ）8.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（  ）9.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。（  ）10.患难与共的朋友才是真正的朋友。（  ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共29分)1.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。 （1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。\n（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？2.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。3.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。4.请列举帮助自己说话算数的妙招。5.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。六.辨析题(共2题，共12分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共20分)1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.看图，回答问题。\n （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（   ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（   ）。购物时，要尽量选择（   ）。购买物品，接受服务时一定要索要（   ），是（   ）的凭证，也是国家（   ）的重要工具。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B\n6.B7.B8.A9.C10.B二.填空题1.诚实守信；尽力；说到做到2.说话算数；说话算数3.合理4.正确的方法5.文明6.12315；3月15日7.合理的方式8.相处9.省钱；量入为出；井井有条；明智10.欺负；保护自己三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.（1）A错误；B错误；C正确；（2）我支持C的观点，理由：勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是良好的家风，浪费行为是可耻行为。节约用水，淘米的水用来浇花，用后的可乐瓶制成工艺品等。2.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。3.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）4.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。\n3.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款