部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》（达标题）

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（  ）。A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。2.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关3.下列（  ）不是关于诚信的名言。A.学季布，诺千金B.人无信，无以立C.言必行，行必果D.一寸光阴一寸金4.当朋友遇到困难的时候，我们应该（  ）。A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动5.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（   ）。A.别人获奖时，脸上现出不服气的神情\nB.遇到困难时，与别人共同面对C.出现问题时，将责任推给别人6.下列属于正确的维权手段是（  ）。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③   B.②③   C.①②③7.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（  ）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球8.能够直言规劝的朋友才是（  ）。A.诤友B.益友C.损友9.要想珍惜友谊，我们应该做到（   ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.尽量帮助朋友渡过难关10.人们选择网购的原因不包括（  ）。A.可以省去逛街的时间和体力B.可以在实体店体验购物的乐趣\nC.可以送货上门二.填空题(共10题，共30分)1.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（   ）。2.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（   ）的行为，我们要有（   ）意识，维护自身（   ）。3.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。4.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。5.我们既要（   ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（   ）。这是最明智的做法。6.我们都渴望获得（   ），但我们首先应该明白什么才是（   ）。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。8.根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。9.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（   ）。10.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我很乐意把东西借给我的同桌用。（  ）2.捉弄同学不属于欺负行为。（  ）3.友谊总是带给我们温暖。（  ）4.为了证明没有私自携带商家的东西，可以让他们搜身。（ ）5.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（  ）6.买水果时，不能用手乱捏。（  ）7.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）8.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（  ）9.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（  ）10.朋友之间可以说话不算数。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布\n一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共25分)1.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。2.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。3.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（   ）。当朋友（   ）时，我（   ）。4.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？5.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)\n1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共25分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B\n二.填空题1.发票2.权益；维权；合法权益3.勤俭节约4.合理；健康生活5.精打细算；有滋有味6.友谊；真正的友谊7.消费者8.合理消费9.浪费10.友谊；友谊三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。\n2.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。3.①和同学一起学习，相互交流，共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。4.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。5.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。\n（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。