部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案（达标题）

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.“真正的友谊”就是（  ）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。2.下列属于产生冲突原因的是（  ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则3.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹4.下列哪一词语是关于诚信的？（  ）A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙5.当朋友有困难时，我们应（  ）。A.尽力帮助\nB.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决6.下列不属于浪费现象的是（   ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期7.被人欺负时，我不会（   ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映8.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”9.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们该（  ）。A.只管吃好、穿好B.家里富裕，可以浪费C.厉行节约，杜绝浪费D.不喜欢就扔掉10.下列属于产生冲突原因的是（  ）。\nA.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌二.填空题(共10题，共34分)1.产生冲突并不可怕，采用正确的（   ），可以很好地化解（   ）。2.被人欺负是痛苦的，如果我们不（   ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。3.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。4.一粥一饭，当思（   ）；半丝半缕，恒念物力维艰。5.（   ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（   ）之基。6.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人做出（   ），就要想办法尽力完成。7.说到做到是一个人（   ）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。8.（   ）总是给我们（   ），让我们感受到（   ）的存在。9.人们的消费习惯易于（   ）调整，难于（   ）调整。10.友情愈久弥坚，需要经得住（   ）的考验。三.判断题(共10题，共20分)1.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（  ）2.食言而肥，这个成语告诉我们，说话要算数。（  ）3.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）4.浪费的数目不大，就无所谓。（  ）5.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（  ）6.不守信用的人是得不到尊重的。（  ）7.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）8.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（  ）9.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（  ）10.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看，就要求爸爸一定要给他买一双。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：\n一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共24分)1.合理开支最明智的做法是什么？2.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。3.怎样做一个聪明的消费者？4.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？5.化解冲突有哪些好方法？六.辨析题(共2题，共12分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！\n结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）你的选择是：（     ）。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.C\n9.C10.A二.填空题1.方法；冲突2.抵抗3.友谊；友谊4.来之不易5.诚信；生存6.诚实守信；保证7.诚实守信8.友谊；温暖；真情9.向上；向下10.时间三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.最明智的做法是精打细算、量入为出。\n2.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害3.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。4.要想获得真正的友谊，需要关心朋友，信任朋友；当朋友有困难时，我们愿尽力帮助；当朋友犯错误时，我们愿指出错误，帮他改正；当朋友帮助我们时，我们要真诚地表示谢谢；朋友批评我们时，我们更虚心接受；和朋友共同成长，共同进步。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.\n作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。