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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品【达标题】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品【达标题】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为了杜绝浪费下列做法合理的是( )。A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时,关掉水龙头D.使用一次性筷子2.如果消费者权益被侵犯了,应该靠( )维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》3.小刘购买商品与店家发生争执,无法调和,这是他需要拨打电话是( )。A.12315B.110C.96129D.1124.下列行为不利于化解冲突的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.斤斤计较,以暴制暴5.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。A.李白\nB.白居易C.李绅D.王安石6.如果生活中没有商店,就会( )。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费7.下面做法正确的是( )。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课8.下列行为错误的是( )。A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料9.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔10.当我们非常想要某样东西,但这样东西又不是合理的需求时,我们可以( )。\nA.多想一想,转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来二.填空题(共10题,共36分)1.我们不仅要对别人( ),也要对自己( )。2.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的友谊。3.同学交往中,我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么才是真正的( )。4.“QS”是( )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话( )。5.在购物过程中,我们要有( )意识,维护自身合法权益。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。7.在我们身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),才能更好的解决冲突。8.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己( )的行为,我们要有( )意识维护自身合法权益。9.说话算数就是就是( )言出必行,说出来的事情( )。10.很多( )行为是我们( )的想法导致的。三.判断题(共10题,共20分)1.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。( )2.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。( )3.对好朋友的所有要求与困难,都应一帮到底。( )4.过年时,大人给的压岁钱钱就是让自己花的,想买什么就随便买什么。( )5.商家对东东说,不报销的东西可以不开发票。( )6.两个上下楼梯的同学撞到了一起,两个人为此大吵了一架。( )7.虽然现在生活条件好了,但还要养成勤俭节约的习惯。( )8.对自己说话不算数不会伤害到别人,所以无所谓。( )9.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )10.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。\n第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共26分)1.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?2.说话算数是人的一个非常重要的品质,请你说一说说话算数的重要性。3.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?4.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?5.今年春节,小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚,可是妈妈不同意,怎么让小明打消这个念头,请你给他支个招吧!六.辨析题(共2题,共20分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题,共26分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.看图,回答问题。 (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。\n购物时,要尽量选择( )。购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。3.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.A二.填空题1.说话算数;说话算数2.不合理;不合理3.友谊;友谊4.企业食品生产许可或生产许可;123155.维权6.文明;社会道德7.原因8.权益;维权9.诚实守信;算数算话10.浪费;错误三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。2.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害3.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。4.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。5.告诉小明可以转移注意力,去奶奶家住几天,或是找替代的东西。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。\n2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款3.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。
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