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部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(基础+提升)
部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(基础+提升)
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.国籍的取得方式有( )。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是2.下列关于公民基本权利的说法,不正确的是( )。A.宪法是公民权利的保障书B.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利C.国家应充分保障公民的基本权利D.公民的基本权利是没有界限的3.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法中,表述不正确的是( )。A.实施义务教育,不收学费、杂费B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业C.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务D.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免子入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定4.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法,制定本法”,这表明( )。A.宪法规定国家生活中的全部问题B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格\nD.宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据5.下列关于人权的表述,不正确的是( )。A.尊重和保障人权是我国的宪法原则B.未成年人没有人权C.《儿童权利公约》是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个6.法律如同( ),衡量我们行为的对错。A.杠杆B.标签C.尺子D.天平二.填空题(共6题,共36分)1.人民通过( )管理国家。2.人民政府是( ),行政机关的名称中常常出现人民政府、( )、( )、( )等。3.国家机构是( )的统称。4.凡具有( )的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、( )、( )等,依法享有平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。—《中华人民共和国义务教育法》第四条5.凡具有中华人民共和国( )的人都是中华人民共和国公民。( )是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。6.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的( )和适当的( )教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。三.判断题(共6题,共12分)1.在我国的经济、社会等领域,必须加强对权力的监督。( )2.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。( )3.李叔叔在军事科研所工作,别人问他的工作情况,他都给别人说不知道。( )4.在火车站自助机上取票需用身份证。( )5.我们身体的隐私部位不能让陌生人随意触碰。( )6.公民身份号码由18位数字组成。( )\n四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。市场监督管理员 协助小学生过马路公安部门 审理刑事案件交通警察 为公诉人提起公诉检察院 查处假冒伪劣产品法院 办理户口五.填表题(共1题,共8分)1.我会填写下表。六.简答题(共5题,共29分)1.我们可以通过哪些方式对有关国家大事、会生活的问题建言献策?2.法律的作用有哪些?请简要说明三点。3.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?4.写出三个公民的基本权利。5.当未成年人的权利受到侵害时,有哪些维权的途径?\n七.辨析题(共1题,共4分)1.李明是红星学校五年一班学生,他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗?写一写你的理由。八.材料题(共2题,共22分)1.我是小红,刚从异地转到新学校,来到新学校第一天,在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说;”不听话,就揍你”,我当时吓坏了。转身就跑,回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,就去告诉老师或妈妈,我去找老师或家长。”(1)材料中的小红遭遇了什么事情?(2)他们为什么欺负小红?(3)假如你恰好看到他们欺负小红,你应该怎么做呢?请你简要写出校园欺凌的危害?2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?\n(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?九.综合题(共2题,共25分)1.法律知识我知道。(填序号)①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)过期食品吃坏肚子。( )(2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。( )(3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。( )(4)国家规定每年的9月10日是教师节。( )(5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。( )2.王欣的爸爸开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的卫生许可证,此时,王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚,起诉到( )。(1)这个机关该怎样做?依据是什么?(2)假如区市场监督管理部门的行政处罚属于违法行使职权,给王欣家造成了经济损失,国家应该怎样做?有何意义?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.D5.B6.C二.填空题\n1.各级人民代表大会2.行政机关;部;厅;局3.国家机关4.中华人民共和国国籍性别;性别;民族;种族;家庭财产状况;宗教信仰;权利;义务5.国籍;护照6.思想;方法三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.人身权;肖像权;名誉权;休息权六.简答题1.在政府网站留言;给人大代表写信建言;参加听证会;找到信访部门陈述自己的建言等。2.(1)法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任;(2)法律如同尺子衡量我们行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理;\n(3)法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利。3.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.财产权、受教育权、生命健康权、姓名权、肖像权、人格尊严权等。5.应当及时将情况告诉家人或老师,寻求专业法律人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。七.辨析题1.不赞成,被剥夺政治权利的人除外,年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题1.(1)校园暴力欺凌事件;(2)小红是从外地刚来到新学校,对新学校的环境不熟悉;(3)我会上前制止这一行为;或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。2.(1)社会保护、家庭保护。(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。九.综合题1.⑤;②;①;③;④2.法院。(1)如果行政处罚是对的,会驳回上诉。如果行政机关是错误的,法院会以行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。依据是《中华人民共和国行政诉讼法》\n(2)国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。这即保障了公民的合法权益,又促使国家机关依法行使职权。
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