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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案ab卷

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?(  )A.肯定会带走B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C.带走不方便,不带走2.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是(  )。①不管天有多冷,我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④3.下列标志属于公共标志的是( )。① ② ③ A.①②③    B.①②    C.①③4.构建平等友善的社会,我们提倡这样做(  )。①在图书馆边吃零食边阅读 \n②观看演出,与台上很好互动③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重④遇到问路的外地人,我们应该热情地指路⑤公园里吸烟⑥小区内图方便随意丢弃纸屑A.①③④   B.①⑤⑥   C.②③④5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(  )。A.公共生活B.公共场所C.公共秩序二.填空题(共5题,共24分)1.温馨有活力的社区是(     )的基础,美好社区需要我们(     )社区活动,主动承担社区事务。2.(   )可以传递正能量。3.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多(   )他人,为他人(   )。同时,我们也需要国家和社会在(   )设施等方面提供(   )保障。4.温馨有活力的社区是社会和谐的(   )。美好社区需要我们积极参与(   ),主动承担(   )。5.公共生活中,我们的行为是(     )的,所以更要注意自己的(     )举止,展示良好的形象。三.判断题(共8题,共16分)1.如果是因为生活需要,私家车可以占用消防通道。(  )2.为环卫工人提供免费早餐是有爱心的表现。(  )3.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )4.我家所在的社区,有专人打扫卫生,用不着我们做什么贡献。(  )5.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。(  )6.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(  )7.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。(  )8.独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。(  )四.连线题(共1题,共4分)\n1.连线题。   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题,共38分)1.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。3.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?5.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?6.为什么设置公共标志?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)\n七.综合题(共2题,共18分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?2.观察图片,回答问题。(1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)(3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C\n5.A二.填空题1.会和谐;积极参与2.平等友善3.理解;着想;制度;有效的4.基础;社区活动;社区事务5.公开;言谈三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.①规范自己的言行,无论在什么公共场合,都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时,和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。2.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。3.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。\n4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。5.(答案不唯一)①小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。②小区里的健身器械又坏了,我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。③楼下的草坪被小区里的人种上菜了,我会去和他们协商。领养这块地种上花草。④小区里的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。6.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。2.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;(2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;(3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:30 页数:6
价格:¥5 大小:218.03 KB
文章作者:175****9558

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