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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案ab卷

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列属于公共设施的是(  )。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②③④2.下列不属于共享生活方式的是(  )。A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅3.我们身边有一些弱势群体,我们应该(  )。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们,为他们着想A.①②③    B.①③    C.①②4.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是(  )。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④\n5.社区是我家,建设靠(  )。A.志愿者B.社区工作人员C.大家二.填空题(共5题,共14分)1.参与(   )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。2.我们身边努力建设祖国的人有:老师、军人叔叔、(   )……3.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同(   )公共利益,才能更好地享受公共生活,(   )大家的共同利益。4.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(   )、法制的(   )。5.人与人相处需要(   )。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。三.判断题(共8题,共16分)1.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。(  )2.精神文明建设活动改变着人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。(  )3.维护公共秩序是大人们的事。(  )4.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车。(  )5.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。(  )6.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。(  )7.公共生活需要良好的秩序。(  )8.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所     体育馆文化娱乐场所     商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅就诊场所     候车室\n五.简答题(共6题,共37分)1.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。2.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?3.如何看待破坏公共设施的行为?4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。5.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?6.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)六.材料题(共1题,共10分)1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共17分)1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时,(   )。B.当我们在学校时,(   )。\nC.当我们过马路时,(   )。D.(   ),(   )。2.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.C二.填空题1.公益事业2.医生3.维护;保障4.支持;保障5.平等相待三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×四.连线题\n1.五.简答题1.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与2.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。6.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。2.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:28 页数:5
价格:¥5 大小:91.05 KB
文章作者:175****9558

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