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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案【a卷】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案【a卷】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个活动是你的公共生活?( )A.帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影2.下面不是为居民健身提供的公共设施的是( )。A.公园里的健身器材B.社区里的运动场C.小明家的跑步机D.广场上的篮球场3.下列不属于服务社区的活动是( )。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏,美化环境4.下列不属于公共生活的是( )。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出5.当我们过马路时,需要做到( )。\n①强行通过,车让人行②红灯不行绿灯行③环顾左右,确保安全再行走④走斑马线A.①③④ B.②③④ C.①②③6.我们在公共生活空间( )。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样7.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄8.下列哪种公共生活是人们自发组织的?( ) A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛9.下列行为错误的是( )。A.遵守公共秩序B.讲究公共卫生\nC.尊老爱幼D.随便摘公园里的花10.《共享单车变私享单车》说明了( )。A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困,买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二.填空题(共10题,共34分)1.做实做好( )可以传递社会正能量。2.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。3.社区成员在情感上的( ),生活上的( ),会让社区生活更有( )更有( )。4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为。6.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。7.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。8.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。9.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。10.有些人为了自身利益,随意占有或浪费( ),毁坏( ),这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会( )。三.判断题(共10题,共20分)1.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。( )2.公共生活需要各种良好的公共秩序来维护。( )3.小区车位紧张,只能把车停在消防通道了。( )4.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。( )5.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。( )6.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。( )7.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )8.只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。( )9.自行车小,可以停放在消防通道上。( )\n10.做到文明有礼就要约束自己的行为,我们生活会很不舒服。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为 《刑法》严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》排放污染物的行为 《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为 《环境保护法》违反交通安全的行为 《文物保护法》五.简答题(共6题,共31分)1.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。3.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?4.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。( ) ( )( )( )5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。六.材料题(共1题,共10分)\n1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共9分)1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以( )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。( )火车上,某位先生在大声地打电话。\n( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.D10.C二.填空题1.公益事业2.秩序3.相互支持;相互帮助;品质;温度4.公共空间5.约束6.舒适宜人7.公共利益;触犯法律8.自觉约束9.正常秩序;座椅10.公共资源;公共设施;触犯法律三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。(3)在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。3.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)4.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟5.示例:我经常帮忙打扫社区卫生,看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得,很高兴。周末,我经常陪老人聊天,他们开心,我也开心,能为社区贡献自己的一份力量,我很骄傲。6.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。(3)在人行道上摆摊。\n(4)在公园里大声喧闹。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你2.(×)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(×)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(×)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(×)火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:30
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