部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（b卷）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列公共场所中人物行为文明的一项是（  ）。A.没人坐，可以睡在公园躺椅上B.在阅览室安静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交车大声唱歌2.下列场所属于交通场所的是（  ）。A.足球场B.火车站C.电影院3.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（  ）A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事，与我无关4.下列做法正确的是（  ）。A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾5.对图中的行为，认识正确的是（  ）。\n ①反正没人坐，躺一下也无所谓②公共生活中，人们的行为是公开的，要注意自己的行为③公共生活中，要约束自己的言谈举止，做文明的人A.①②   B.①③   C.②③二.填空题(共5题，共18分)1.有秩序的（   ）会让（   ）更加舒适宜人，使我们感受到（   ）的美好，生活（   ）的提高。2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（   ）。3.（   ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。4.公共资源的（   ）、公共设施的（   ），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。5.公共生活需要有（   ）来维护。三.判断题(共8题，共16分)1.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（  ）2.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（  ）3.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（  ）\n4.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）5.我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活。（  ）6.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（ ）7.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（  ）8.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题，共28分)1.我们应该如何对待弱势群体？2.设计一份“公共生活秩序单”。3.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？4.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。5.如何保障大家在公共生活中的共同利益？6.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题，共20分)1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C二.填空题1.公共生活；社会环境；生活；质量2.一米线3.志愿者4.保障；完善\n5.良好的秩序三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×四.连线题1.如图：五.简答题1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。2.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）3.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。4.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。5.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。六.材料题\n1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。2.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。