部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案（名师推荐）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列行为中，侵犯他人合法公共权益的是（  ）。A.在广场中的篮球场地打篮球B.占用人行道修理机动车C.在公园的座椅上休息2.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（  ）。A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队3.在图书馆或阅览室，我们（  ）。A.大声喧哗B.和同学一起玩游戏C.保持安静的阅读环境4.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家5.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（  ）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助\nB.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫二.填空题(共5题，共16分)1.良好的公共（   ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。2.公共生活需要（   ），公共利益需要（   ）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。3.人们在公共生活中表现出的（   ）和（   ）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。4.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（   ）。5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（   ）,严重的还会（   ）。三.判断题(共8题，共16分)1.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）2.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（  ）3.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（  ）4.小明在公园里看到一个椅子空着，就跟妹妹爬到椅子上站着，看远处的风景。（ ）5.我们现在的学习任务很重，没有必要参与社区活动。（  ）6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（  ）7.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（  ）8.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。交通场所     体育馆文化娱乐场所 　　  商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅就诊场所     候车室五.简答题(共6题，共34分)\n1.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？2.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？5.怎样才能构建有序和谐的公共生活？6.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共10分)1.（1）说说图中不文明的行为？\n（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？2.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A二.填空题1.秩序2.共建；共享3.秩序意识；言谈举止4.公共空间5.合法的公共权益；触犯法律三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×四.连线题\n1.五.简答题1.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。2.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。3.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。4.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。5.（答案不唯一）①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。6.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题\n1.（1）插队行为是不文明行为；（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。