部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案（最新）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列想法或观点错误的是（ ）。A.社区是我家，建设靠大家B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”C.平等友善可以传递正能量2.漫画《共享单车变私享单车》说明了（ ）。A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系3.参与社区生活建设活动的收获不包括（  ）。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境4.对右图漫画理解有误的是（ ）。\nA.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚5.在图书馆或阅览室，我们（  ）。A.大声喧哗B.和同学一起玩游戏C.保持安静的阅读环境二.填空题(共5题，共16分)1.公共生活需要（     ），公共利益需要共享。2.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（   ），公益事业是凝聚人心，增强（   ）的事业。3.社区中的每个成员既是社区秩序的（   ）,也是社区秩序的（   ）。4.公共生活中,每个人都要注意自己的（   ）,每个人都应该养成（   ）。5.良好的（   ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。三.判断题(共8题，共16分)\n1.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。（  ）2.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（  ）3.我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（  ）4.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（  ）5.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（  ）6.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（  ）7.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（  ）8.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共6题，共37分)1.有秩序的公共生活有什么作用？2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？3.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？5.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？6.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？\n六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共11分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（   ）。B.当我们在学校时，（   ）。C.当我们过马路时，（   ）。D.（   ），（   ）。2.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C二.填空题1.共建2.传统美德；正能量3.受益者；建设者4.文明习惯；文明程度5.公共秩序三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×四.连线题1.如图：五.简答题\n1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。4.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。6.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。