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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带答案(最新)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共14分)1.下列行为属于随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施的行为是(  )。①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗A.①②③④    B.①②③    C.③④2.下列同学的想法正确的是(  )。A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由,别人无权干涉C.小兰觉得对弱势群体,没必要尊重D.小刚觉得自己能做的善举太小了,对社会没多大作用3.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是(  )。①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心②可以利用业余时间照顾孤寡老人③可以参加保护生态环境的志愿活动④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困A.①③④   B.①②③   C.②③④   D.①②④4.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时(  )。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体\nC.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄5.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。(1)说一说你身边常见的不文明行为?(2)遇到类似情况,你会怎么做?(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?二.填空题(共5题,共14分)1.人人有权(     )公共生活,利用公共资源和公共设施享受(     )。2.温馨有活力的社区是(     )的基础。3.人民的勤务员雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,(     )”4.公共(   )的保障,公共(   )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。5.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—(   )。三.判断题(共8题,共16分)1.高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。(  )2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。(  )3.虚拟的网络世界中也存在公共生活。(  )4.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。(  )5.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。(   )6.人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。(  )7.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。(  )8.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》\n违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题,共29分)1.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。2.设置公共标志的目的是什么?3.为什么要维护公共利益?4.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)5.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。6.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城\n原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共10分)1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。(  )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(  )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(  )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(  )火车上,某位先生在大声地打电话。(  )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;\n(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。二.填空题1.参与;公共利益2.社会和谐3.为人民服务是无限的4.资源;设施5.雷锋三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。2.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。3.①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。\n②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。4.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。5.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。6.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.(×)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(×)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(×)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(×)火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:25 页数:6
价格:¥5 大小:196.03 KB
文章作者:175****9558

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