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六年级毕业测试卷(道德与法治)【预热题】

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六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(  )。A.风俗文化B.交通状况C.人口数量D.经济状况2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(  )A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”3.气象灾害特别较重的预警信号是(  )。A.蓝色B.黄色C.红色4.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(   )。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心\n5.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(  )。A.把自己塑造成至善之人 B.学会自我省察,反省自己 C.盲目自责二.填空题(共5题,共30分)1.(   )提出了“日心说”。2.(   )文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。3.在我们做了错事以后,可以反思事情的(   ),吃一堑,(   );在我们取得成功以后,可以反思成功的(   ),(   )。4.早期文明区域创造的灿烂文化还有(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。5.尊重自己包括(   )、(   )、(   )和(   )等方面。三.判断题(共5题,共10分)1.血与火的战争唤醒了全世界人民,制止战争、渴求和平是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。(  )2.金字塔是古希腊文明的象征。(  )3.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。(  )4.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。(  )5.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。昆明   唐三彩洛阳   故宫博物院台湾   滇池五.填表题(共1题,共8分)\n1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共29分)1.三条“虫子”代表什么。2.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。①(   )。②(   )。3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病4.请说一说尊重自己的表现。5.简述原始农业是如何兴起和发展的。七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共2题,共19分)\n1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?2.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理?九.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(  )(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(  )(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(  )参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B二.填空题1.哥白尼2.区域\n3.经过;长一智;原因;再接再厉4.医学;数学;建筑学;文学;艺术5.自尊;自重;自爱;自我接纳三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:\n六.简答题1.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿原谅对方。2.空调在让我们感到舒适的同时,也排放了大量二氧化碳,造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时,也产生了环境问题。3.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。4.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。(2)善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。(3)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。七.辨析题1.\n我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。2.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。九.综合题1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:01:11 页数:7
价格:¥5 大小:38.97 KB
文章作者:175****9558

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