小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共14分)1.下面各图中,是角的有( ) A. B. C. D.2.下图中是锐角的是( ),是钝角的是( )。 A. B. C.3.比一比.哪个角大?( ) A. B.4.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.下图中,( )不是角。\nA. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.折扇打开就组成了一个角。 ( )2.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )3.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。 ( )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )6.角的大小同边的长短有关。 ( )三.填空题(共8题,共17分)1.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。2.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。3.每个角都有_____个顶点,_____条边。4.数一数,它们各有几个角。5.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。\n 6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。7.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。8.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.数一数图中有几个直角?\n3.请你数一数,下图中共有多少个角? 4.添一笔。 变成两个新的直角。5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.A;C3.B\n4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.张口;长短2.(1)1(2)23.一;两4.1;35.A,B6.直;平角7.3;4 8.1;2;1四.解答题1.解:4×3=12(个)2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.6(个)4.如图:5.16个角,14个锐角,4个钝角6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。