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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(培优a卷)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.是(  ) A.角         B.不是角2.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.3.下图中,(  )是角。A.       B.       C.       D.4.下面各角中,( )是钝角。 A.74°     B.90°     C.103°5.下面哪些图形的角都是直角(  )。 A.    B.    C.   6.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角      B.直角      C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。(  ) 2.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )\n3.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直角。(  ) 4.角的两边画得越短,这个角就越小。  ( )  5.角的两条边张开得越大,角就越大。(  )6.桌面上的直角比教室地面上的直角小。  ( )三.填空题(共8题,共25分)1.填一填。(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) 有_____个直角,有_____个锐角,有_____个钝角。2.下面图形中各有几个角。 _____个   _____个   _____个3.我们用的三角板上有一个_____角,两个_____角;我们戴的红领巾上有一个_____角,两个_____角。\n4.填一填。 有_____个直角。5. 这个图形中有______个锐角,有______个直角,有______个钝角。6.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_____个直角。7.看图回答。8.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。四.解答题(共6题,共32分)1.数一数图中有几个直角?2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\n3.添一笔。   变成两个新的直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B\n6.A二.判断题1.√2.√ 3.√4.×5.×6.×三.填空题1.(1)10;3;2(2)2;5;2 2.7;16;33.直;锐;钝;锐4.45.1;2;26.27.68.锐角;直角;钝角四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n3.如图:4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.解:都是直角 6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:40 页数:6
价格:¥5 大小:139.00 KB
文章作者:175****9558

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