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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题含答案(巩固)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比。哪个角大?(  ) A.       B.2.直角比( )角大。 A.锐角     B.钝角3.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.4.下面哪些图形的角都是直角(  ) A.      B.      C.      D.5.直角比( )角小。  A.锐角     B.钝角6.下图中“直角”是(  )。\nA.     B.     C.     D.二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 (  )2.钝角一定比直角大。   ( )3.小英说的对吗?(  ) 4.共有14个角。  ( ) 5.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )6.一张圆桌面有4个直角。   ( )三.填空题(共8题,共22分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?\n(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。2.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。3.下图中有_____个角。4.数一数。\n_____钝角,_____锐角。5.图中,_____是钝角,_____是锐角。  A.①④⑤   B.①③④  C.①②③D.②③    E.②⑤   F.④⑤6.如图:一共有_____个角,请你标出直角。7.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。 8.下面图形中,最大的角是_____,最小的角是_____。\nA、 B、 C、四.解答题(共6题,共31分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.添一笔。   变成两个新的直角。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.(1)4;2;3(2)1;5;2 2.4;3;13.34.1;25.A;D6.9; 7.2;2;18.C;B四.解答题1.一共有24个直角。2.如图:\n3.如图:4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:27 页数:7
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文章作者:175****9558

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