小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题及完整答案（精选题）

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.在下面的图形中，有（）个直角。A.8 B.4 C.2 D.13.下图中有（）个直角。A.1个 B.2个 C.4个4. 左图里有（）个直角。A.4 B.5 C.85.长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能6.下面的图形中各有（）个角。\nA.5个 B.4 C.3个 D.2个二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。（）2.课桌上的直角比凳子上的直角大。（）3.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。（）4.直角比锐角大，比钝角小。（）5.图中有3个角。 ( )6.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。（）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数。下面图形有_____个角？ 2.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。3.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 \n4.数一数。（1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。5.图形中，有_____个角。6.长方形和正方形都有_____个直角。7.一个角由_____个顶点_____条边组成。 8.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.看一看，填一填．锐角有：直角有：钝角有：\n3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.D6.D二.判断题1.√\n2.×3.√ 4.√5.√6.√三.填空题1.62.3；1；23.2；2；14.（1）8；8；2（2）2；15.66.47.1；28.不同的四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.8个直角，8个钝角，8个锐角4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.16个角,14个锐角,4个钝角6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-07-16 11:03:12 页数：5

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文章作者：175****9558

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