首页

小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题(精选题)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/6

2/6

剩余4页未读,查看更多内容需下载

小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下图是( )。A.锐角  B.直角   C.钝角 D.不是角2.下图中是锐角的是(  ),是钝角的是(  )。  A.    B.     C.3.下面图形中,(  )不是角。A.     B.      C. 4.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐    B.直    C.钝    D.无法确定5.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关    B.有关    C.不能确定6.三角尺中没有( )。A.锐角     B.直角     C.钝角二.判断题(共6题,共12分)\n1.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直角。(  ) 2.角的两边张开的口越大,角就越大。   ( )3.课桌有4个角。(  )  4.角的大小与边的长短没有关系。  ( )5.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )6.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。2.下图中有_____个角。3.数一数。 左图共有_____个角,其中有_____个直角。4.下面的角各是什么角?请你写出来。\n5.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。6.一个角有( )个顶点,( )条边。7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。8.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______>______>______>______四.解答题(共6题,共34分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   \n2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题\n1.A2.A;C3.C4.B5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√三.填空题1.直;钝;锐;7;4;12.33.8;54.如图:5.4;16;166.一;两7.直角8. ④;①;③;②四.解答题1.如图:\n2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个直角,8个钝角,8个锐角6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 11:02:06 页数:6
价格:¥5 大小:110.77 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE